圖片發自簡書App
作業：請觀察您在幼兒期的孩子，ta會特別喜歡哪一類的游戲？在課程分享的各類游戲中，有沒有哪些游戲您覺得很適合您的孩子，或者在您的課堂中進行？想想您的孩子正在學習的英文課程，為了ta學的更好、更有興趣，請您根據孩子正在學習的內容，設計一個游戲，盡量詳細的描述步驟。
通過我的孩子成長中觀察，她特別喜歡角色扮演的游戲。
在課程分享的游戲中，我覺得適合我們的游戲有：投籃游戲、大野狼、蘿卜蹲、桌游。這幾個游戲人數少也可以實施，而且不管是單詞復習，還是句型、短語練習或者是歌謠都可以玩，很實用。
我在跟孩子的學習與游戲時間，設計過一個游戲節目——我要去旅行。
讓小朋友自己通過想象過去觀察中獲知的，準備旅行用品（請小朋友手工制作）。例如：旅行箱、身份證、電話、衣物、銀行卡等等，由小朋友自由發揮。
游戲內容：
角色扮演：旅客、工作人員情景劇
學習內容：
1. 初步詞匯：交通工具、日常用品、天氣
2. 進階句型：短語練習、句型練習
孩子在情景模式中，特別投入，一開始不能完全使用英文，慢慢引導孩子講出詞匯，等熟練之后，再引導使用英文句型來達到教學游戲化目的。
