第二章 相識(shí)（2）

只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎郏褪沁@一眼讓我越陷越深，像是飛蛾撲向火…

<正文>

小曦埋頭寫著課上李媛媛老師留的作業(yè)，不再去想眼鏡事件，當(dāng)你認(rèn)真做一件事的時(shí)候，時(shí)間總是飛快的。這不，“鈴…”上課的鈴聲響起了，小曦趕緊收起了數(shù)學(xué)，換上了英語(yǔ)。英語(yǔ)課的老師姓張，戴了副眼鏡很和藹的樣子，說(shuō)是和藹，其實(shí)就是看起來(lái)比較好欺負(fù)啦。因?yàn)槊看我坏接⒄Z(yǔ)課大家就好似很放松，氣氛是相當(dāng)?shù)摹盎钴S”啊！

仿佛是因?yàn)檎n間那短暫的接觸，周嘉誠(chéng)覺(jué)得他好像跟這個(gè)平時(shí)悶不做聲只知道埋頭苦學(xué)的小女孩關(guān)系近一些了。因?yàn)樗瓷先ヒ恢倍际悄敲吹母呃洌路鹫l(shuí)都靠近不得，可是越是這樣，周嘉誠(chéng)的心里越是癢得很，靠近不得的他偏要試試！

然而小曦并不知道這一切，也并不知道除了周嘉誠(chéng)還有一雙在注視她的眼睛……

課堂上，老師嘗試著在用全英語(yǔ)溝通，小曦不敢怠慢，認(rèn)真極了。這時(shí)候不知道誰(shuí)扔過(guò)來(lái)了一張紙條，嚇了小曦一跳。拿著紙條，小曦環(huán)顧了一下周圍，發(fā)現(xiàn)周嘉誠(chéng)在看著她笑，小曦指了指紙條，指了指他，意思是這是你給我的？周嘉誠(chéng)很快理解了她的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

然后小曦滿臉問(wèn)號(hào)的打開(kāi)了紙條，“你怎么這么笨呢？”看著還算工整的字跡，小曦呆住了，“怎么我就笨了呢！”于是提筆寫到“我怎么了我？”“自己眼鏡掉了都不知道，上課我比劃那么半天你都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還得下課我過(guò)來(lái)給你撿，你是不是故意的啊，就是想讓我給你撿？嗯？嗯？”“額…你說(shuō)這個(gè)呀，我說(shuō)我怎么看不清東西呢，但是眼鏡剛配的，還不太習(xí)慣呢！我可不是故意的，但是還是謝謝你！”

周嘉誠(chéng)看著小曦傳回來(lái)的紙條哭笑不得，心里想“這個(gè)笨蛋，我說(shuō)她是故意的只是逗逗她，沒(méi)想到她這么一本正經(jīng)的回答我，有意思！”

過(guò)了很久，小曦也沒(méi)再收到周嘉誠(chéng)的紙條，顯得有些心不在焉，可是又不敢去看他在干什么，于是就逼著自己集中注意力投入學(xué)習(xí)，這時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師大喊了一聲“周嘉誠(chéng)，你干什么呢！上課睡覺(jué)？你給我站起來(lái)！”小曦是一個(gè)激靈啊，像是被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了小秘密一樣，莫名的臉紅了，因?yàn)槔蠋煹倪@一聲吼，全班的目光都投向了周嘉誠(chéng)，小曦這才敢接著人群偷偷望去，“哦，原來(lái)是睡著了啊，我說(shuō)怎么沒(méi)再給我傳紙條呢！…額…等等，我在想什么，給我傳紙條會(huì)影響我聽(tīng)講的，之前不是說(shuō)了么要離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！額……可是心里這一丟丟的期待還是什么是怎么回事？”

正當(dāng)小曦發(fā)呆的時(shí)候，一不小心對(duì)上了周嘉誠(chéng)的目光，四目交接，那天陽(yáng)光正好，他靠著窗戶，陽(yáng)光下的他真的很養(yǎng)眼，精致的五官，一臉無(wú)害的笑容，像是羽毛騷動(dòng)鼻子，那種癢癢的又很愜意的感覺(jué)。小曦感到很奇怪，她不清楚這種悸動(dòng)是什么，她不知道，這是愛(ài)情的萌芽，更不知道，是她不久后的痛不欲生……