? ? ? ? 12月16日，我們到日照市新營小學威海路校區(qū)跟崗學習。一天時間收獲多多。日照市新營小學是一所年輕、發(fā)展迅速的學校，威海路校區(qū)占地面積51畝，現(xiàn)有67個教學班，與我們學校規(guī)模相當。現(xiàn)將一天的學習收獲及啟發(fā)匯報如下：

? ? ? ? 一、亮點紛呈

? ? ? ? 1.理念看得見。“和美”的辦學理念融入校園環(huán)境、深入文化氛圍，與儒家傳統(tǒng)文化相結(jié)合，成為看得見、感受得到的“實體”，不是簡單的一句兩句口號。

? ? ? ? 2.課程摸得著。課程開發(fā)與辦學理念緊密相扣，將“七彩”課程特色與具體的課程相融合，賦予“七彩”以真實的影響，觸之有物，具有操作性，是實實在在的課程存在，也給傳統(tǒng)的課程以新的生命力。

? ? ? ? 3.環(huán)境與理念、課程相融洽。比起近幾年的新建學校，新營小學的校園也不是很大，但規(guī)劃建設的很精致、與理念文化很和諧，師生精神面貌更是與之相協(xié)調(diào)，感覺理念文化根治師生的血脈之中，真正凸顯了教育效果。

? ? ? ? 4.三個校區(qū)一體化管理。

? ? ? ? 二、可借鑒實施的方面

? ? ? ? 1.克服困難，辦想辦成的事。比如校園內(nèi)養(yǎng)鴿子，原先學校領導提出過類似想法，但我們總感覺困難重重，難以實現(xiàn)。看了新營小學之后，感覺原先的困難根本不是困難，就看從內(nèi)心深處想不想干了，新營小學處在高樓林立的市區(qū)，校園面積也不大，就能把“校園內(nèi)養(yǎng)鴿子”做得非常好、成規(guī)模、很協(xié)調(diào)，真是值得我們學習和借鑒。

? ? ? ? 2.推動中小學后勤服務社會化可以實踐。新營小學人員也是很緊張，教師平均個體負擔重，經(jīng)過深入探討，發(fā)現(xiàn)后勤人員特別少，只有兩個領導一個工作人員（兼職），后來得知，學校的后勤服務基本采用社會化服務，聯(lián)系到我們學校實際，也存在人員嚴重緊缺的現(xiàn)象，老師兼職維修等后勤服務，不專業(yè)，效率低，難以兩頭兼顧，完全可以借鑒社會化服務的方式，提高效率、解放人員。