思維導圖與生活運用之中秋國慶

20180125

Swsz806

湯圓

常規作業


圖片發自簡書App

課程總結:學習了思維導圖就要各種運用,蒙銘老師從生活中發掘延伸學習和運用。讓孩子從玩中學習,收獲知識,培養孩子多觀察、多思考、多提問的能力,使得把知識融會貫通到有效記憶。

老師以中秋和國慶為例,從認識--由來--風俗習慣,讓孩子深刻了解各種節日。嘗試讓孩子自己用思維導圖對旅游做總結。

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