縣直三小? 凌靜

四月十號，十一號，洛陽師院送教下鄉小學英語培訓第三次活動在縣直三小如期舉行，兩天的培訓讓我特別震撼和感慨～

第一天，聽了來自洛陽市西工區李紅梅老師的講座和自然拼讀示范課，讓我再一次體會到了自然拼讀的魅力和重要性，而我卻感覺很慚愧，總是以各種理由給自己找借口，覺得自然拼讀滲透到教學中特別費時間，這樣會讓原來本就緊張的課時更加難以繼續，課下和李老師交流，才知道他們也是和我們情況差不多，他們可以，我們為什么不能呢，并且李老師還是教研員，除了教研還在認真上好每一節課，這讓我倍感敬佩！李老師通過細致認真的講座和示范課，告訴了我們自然拼讀的重要性，也告訴了我們作為一個老師必須時刻要求自己，特別是英語老師，無論何時，都要教給孩子地道純正的英語～李老師通過自身的教學經驗，讓我體會到只要用心，處處皆是可用的資源:一把廣告扇子可以被改成為教學用具；一些廢舊紙可以制作成字母卡……記得李老師的示范課上，把自然拼讀融入繪本教學，最后的板書設計 "跳舞毯"更是貼合了孩子們的胃口，充分激發了孩子們學習的興趣~站在孩子們的角度去思考問題才會更受孩子們的歡迎！

第二天，是來自鄭州管城區英語教研室主任，馬東方老師，他是這幾次培訓一來唯一的一位男老師，也是一位特別年輕的老師，聽了他的繪本示范課，讓我心潮澎湃。課堂導入，課程設計，課堂活動，每一步都吸引學生注意，馬老師說，他最愛自己的課堂。課堂上，他帶領學生說，演，唱，讓學生全部融入課堂，活躍起來。馬老師也跟我們分享了繪本教學的一些經驗和看法，他說繪本教學就像相聲，也是說，學，逗，唱。他把繪本教學和韻律，戲劇融入一起，帶著大家也感受了一次英語戲劇的魅力，一句莎士比亞戲劇的臺詞說出了六七種不同的感覺，讓人感覺語言的魅力真是奇妙！活動結束后，教研室徐老師說，馬老師回去還得寫反思總結，讓我很是驚訝，驚訝于成功的人從來都是這般努力和付出~

每一次學習都會給自己帶來震撼，都會讓我看到那些優秀的人還在努力，而我……反思自己，讓下一步不再踏空~

越努力越幸運，加油吧~自己！