一定要認真看喲,有努力就有進步!大家一起加油吧!
作品1號? (節選自茅盾《白楊禮贊》)
? 那是力爭上游的一種樹,筆直的干(ɡàn),筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的(shìde),一丈以內,絕無旁枝;它所有的丫枝(yā zhī)呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎(jī hū)沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈(yùn quān),微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強(jué jiànɡ)挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風。
? 這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!
? 它沒有婆娑(pó suō)的姿態,沒有屈曲(qū)盤旋的虬枝(qiú zhī),也許你要說它不美麗,——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民;難道你竟一點兒也不聯想到,在敵后的廣大土//地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血(xuè)寫出新中國歷史的那種精神(jīnɡ shén)和意志。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
作品2號? (節選自張健鵬、胡足青主編《故事時代》中《差別》)
? ? 兩個同齡的年輕人同時受雇于一家店鋪,并且拿同樣的薪水(xīn shuǐ)。可是一段時間后,叫阿諾德的那個小伙子青云直上,而那個叫布魯諾的小伙子卻仍(rénɡ)在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒(nàr)發牢騷(láo·sāo)了。老板一邊耐心地聽著他的抱怨,一邊在心里盤算(pán suɑn)著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別(chā bié)。
? “布魯諾先生,”老板開口說話了,“您現在到集市上去一下,看看今天早上(zǎo shɑnɡ)有什么賣的。”?
布魯諾從集市上回來向老板匯報說,今早集市上只有一個農民拉了一車土豆在賣。
? “有多少?”老板問。
布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上,然后回來告訴老板一共四十袋土豆。
? “價格是多少?”布魯諾又第三次跑到集上問來了價格。
? “好吧,”老板對他說,“現在請您坐到這把椅子上一句話也不要說,看看阿諾德怎么說。”
? 阿諾德很快就從集市上回來了。向老板匯報說到現在為止只有一個農民在賣土豆,一共四十口袋(kǒu dɑi),價格是多少多少;土豆質量很不錯,他帶回來一個讓老板看看。這個農民一個鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿,據他看價格非常公道(ɡōnɡ·dào)。昨天他們鋪子的西紅柿賣得(mài de)很快,庫存已經不//多了。他想這么便宜(pián yi)的西紅柿,老板肯定會要進一些的,所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品,而且把那個農民也帶來了,他現在正在外面等回話呢。
此時老板轉向了布魯諾,說:“現在您肯定知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧!”
作品3號? ? (節選自賈平凹《丑石》)
? ? 我常常遺憾我家門前那塊丑石:它黑黝黝(hēi yǒu yǒu)地臥在那里,牛似的模樣(mú yànɡ);誰也不知道是什么時候留在這里的,誰也不去理會它。只是麥收時節,門前攤了麥子,奶奶總是說:這塊丑石,多占地面呀,抽空把它搬走吧。?
? ? 它不像漢白玉那樣的細膩,可以刻字雕花,也不像大青石那樣的光滑,可以供(ɡōnɡ)來浣紗(huàn shā)捶布;它靜靜地臥在那里,院邊的槐陰沒有庇覆(bì fù)它,花兒(huā’·ér)也不再在它身邊生長。荒草便繁衍(fán yǎn)出來,枝蔓(zhī màn)上下,慢慢地,它竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的,也討厭起它來,曾合伙要搬走它,但力氣(lì qi)又不足;雖時時咒罵它,嫌棄(xián qì)它,也無可奈何,只好任它留在那里了。
? ? 終有一日,村子里來了一個天文學家。他在我家門前路過,突然發現了這塊石頭,眼光立即(lì jí)就拉直了。他再沒有離開,就住了下來;以后又來了好些人,都說這是一塊隕石(yǔn shí),從天上落下來已經有二三百年了,是一件了不起(liǎo·bùqǐ)的東西(dōnɡ xi)。不久便來了車,小心翼翼地將它運走了。
? ? 這使我們都很驚奇。這又怪又丑的石頭,原來是天上的啊(ɑ)!它補過天,在天上發過熱、閃過光,我們的先祖或許仰望過它,它給了他們光明、向往、憧憬(chōnɡ jǐnɡ);而它落下來了,在污土里,荒草里,一躺就//是幾百年了!
我感到自己的無知,也感到了丑石的偉大,我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切!而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
作品4號? ? (節選自[德]博多·舍費爾《達瑞的故事》,劉志明譯)
? ? 在達瑞八歲的時候,有一天他想去看電影。因為(yīn·wèi)沒有錢,他想是向爸媽要錢,還是自己掙錢(zhènɡ qián)。最后他選擇了后者。他自己調制(tiáo zhì)了一種汽水(yìshuǐr),向過路的行人出售。可那時正是寒冷的冬天,沒有人買,只有兩個人例外――他的爸爸和媽媽。
? ? 他偶然有一個和非常成功的商人談話的機會。當他對商人講述了自己的“破產史”后,商人給了他兩個重要的建議:一是嘗試為別人解決一個難題;二是把精力集中在你知道的、你會的和你擁有的東西上。
這兩個建議很關鍵。因為對于一個八歲的孩子而言,他不會做的事情很多。于是他穿過大街小巷,不停地思考:人們會有什么難題,他又如何利用這個機會?
一天,吃早飯時父親(fù·qīn)讓達瑞去取報紙。美國的送報員總是把報紙從花園籬笆(líbɑ)的一個特制的管子里塞(sāi)進來。假如你想穿著睡衣舒舒服服(shūshū-fúfú)地吃早飯和看報紙,就必須離開溫暖的房間,冒著寒風,到花園去取。雖然路短,但十分麻煩(máfɑn)。當達瑞為父親取報紙的時候,一個主意(zhǔyi)誕生了。當天(dànɡtiān)
他就按響鄰居(lín·jū)的門鈴,對他們說,每個月只需付給他一美元,他就每天早上把報紙塞到他們的房門底下。大多數人都同意了,很快他有//了七十多個顧客。一個月后,當他拿到自己賺(zhuàn)的錢時,覺得自己簡直是飛上了天。
很快他又有了新的機會,他讓他的顧客每天把垃圾袋放在門前,然后由他早上運到垃圾桶里,每個月加一美元。之后他還想出了許多孩子賺錢的辦法,并把它集結(jíjié)成書,書名為《兒童掙錢的二百五十個主意》。為此,達瑞十二歲時就成了暢銷書作家,十五歲有了自己的談話節目,十七歲就擁有了幾百萬美元。
作品5號? ? (節選自謝冕《讀書人是幸福人》)
? ? 這是入冬以來,膠東半島上第一場雪。
? ? 雪紛紛揚揚,下得很大。開始還伴著一陣兒(yīzhènr)小雨,不久就只見大片大片的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒(yīhuìr)就白了。冬天的山村,到了夜里就萬籟俱寂(wànlài-jùjì),只聽得雪花簌簌地(sùsù de)不斷往下落,樹木的枯枝被雪壓斷了,偶爾咯吱一聲響。
大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,嗬!好大的雪啊(ɑ)!山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸(máorónɡrónɡ)亮晶晶的銀條兒(yíntiáor);而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸(chéndiàndiàn)的雪球兒。一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑(yùxiè)似的雪末兒(xuěmòr)隨風飄揚,映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。
? ? 大街上的積雪足有一尺多深,人踩上去,腳底下發出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人,擲(zhì)雪球,那歡樂的叫喊聲,把樹枝上的雪都震落下來了。
? ? 俗話說,“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學根據,并不是一句迷信的成語。寒冬大雪,可以凍死一部分越冬的害蟲;融化了的水滲進土層深處,又能供應(ɡōnɡyìnɡ) //莊稼(zhuānɡjiɑ)生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪,一定會促進明年春季作物,尤其是小麥的豐收。有經驗的老農把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚,明春麥子就長得越好,所以又有這樣一句諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭(mántou)睡。”
? ? 我想,這就是人們為什么把及時的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。
作品6號? ? (節選自謝冕《讀書人是幸福人》)
? ? 我常想讀書人是世間幸福人,因為他除了擁有現實的世界之外,還擁有另一個更為(ɡènɡwéi)浩瀚(hàohàn)也更為豐富的世界。現實的世界是人人都有的,而后一個世界卻為(wéi)讀書人所獨有。由此我想,那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸,他們的喪失是不可補償的。世間有諸多(zhūduō)的不平等,財富的不平等,權力的不平等,而閱讀能力的擁有或喪失卻體現為精神的不平等。
? ? 一個人的一生,只能經歷自己擁有的那一份欣悅,那一份苦難,也許再加上他親自聞知的那一些關于自身以外的經歷的經驗。然而,人們通過閱讀,卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣,具有閱讀能力的人,無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名,而且可以上溯(shànɡsù)遠古下及未來,飽覽存在的與非存在的奇風異俗。
? ? 更為重要的是,讀書加惠于人們的不僅是知識(zhīshi)的增廣,而且還在于精神的感化與陶冶(táoyě)。人們從讀書學做人,從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學得(xuédé)他們的人格。人們從《論語》(Lúnyǔ) 中學得智慧的思考,從《史記》中學得嚴肅的歷史精神,從《正氣歌》中學得人格的剛烈,從馬克思學得人世//的激情,從魯迅學得批判精神,從托爾斯泰學得道德的執著(zhízhuó)。歌德的詩句刻寫著睿智(ruìzhì)的人生,拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個讀書人,一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。?
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作品7號? ? (節選自唐繼柳編譯《二十美金的價值》)
? ? 一天,爸爸下班回到家已經很晚了,他很累也有點兒(yǒudiǎnr)煩,他發現五歲的兒子靠在門旁正等著他。
? ? “爸,我可以問您一個問題嗎?”
? ? “什么問題?”“爸,您一小時可以賺多少錢?”“這與你無關,你為什么問這個問題?”父親生氣地說。
? ? “我只是想知道,請告訴我,您一小時賺多少錢?”小孩兒(xiǎoháir)哀求道。“假如你一定要知道的話,我一小時賺二十美金。”
? ? “哦(ò),”小孩兒低下了頭,接著又說,“爸,可以借我十美金嗎?”父親發怒了:“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話,給我回到你的房間睡覺去。好好想想為什么你會那么自私。我每天辛苦工作,沒時間和你玩兒(wánr)小孩子的游戲。”
? ? 小孩兒默默地回到自己的房間關上門。
? ? 父親坐下來還在生氣。后來,他平靜下來了。心想他可能對孩子太兇了――或許孩子真的很想買什么東西,再說他平時很少要過錢。
? ? 父親走進孩子的房間:“你睡了嗎?”“爸,還沒有,我還醒著。”孩子回答。
? ? “我剛才可能對你太兇了,”父親說,“我不應該(yīnɡɡāi)發那么大的火兒(huǒr)
——這是你要的十美金。” “爸,謝謝您。”孩子高興地從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地數著。
? “為什么你已經有錢了還要?”父親不解地問。 ? “因為原來不夠,但現在湊夠了。“孩子回答:“爸我現在有//二十美金了,我可以向您買一個小時的時間嗎?明天請早一點兒回家——我想和您一起吃晚餐。”?
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作品8號? ? (節選自巴金《繁星》)
? ? 我愛月夜,但我也愛星天。從前在家鄉七八月的夜晚在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天,我就會忘記一切,仿佛(fǎnɡfú)回到了母親的懷里似的。
? ? 三年前在南京我住的地方(dìfɑnɡ)有一道后門,每晚我打開后門,便看見一個靜寂(jìnɡjì)的夜。下面是一片菜園,上面是星群密布的藍天。星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得(jué·dé)光明無處不在。那時候我正在讀一些天文學的書,也認得(rènde)一些星星(xīnɡxinɡ),好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣。
如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認得(rènde)很熟了。我躺在艙面上,仰望(yǎnɡwànɡ)天空。深藍色的天空里懸著無數半明半昧(bànmínɡ-bànmèi)的星。船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜(yáoyáo-yùzhuì)呢!漸漸地我的眼睛(yǎnjing)模糊(móhu)了,我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我望著許多認識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼,我仿佛聽見?
它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子,現在睡在母親的懷里了。
? ? 有一夜,那個在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著://那四顆明亮的星是頭,下面的幾顆是身子(shēnzi),這幾顆是手,那幾顆是腿和腳,還有三顆星算是腰帶。經他這一番指點,我果然看清楚(qīnɡchu)了那個天上的巨人。看,那個巨人還在跑呢!
作品9號? ? (節選自李恒瑞《風箏暢想曲》)
? ? 假日到河灘上轉轉,看見許多孩子在放風箏(fēnɡzhenɡ)。一根根長長的引線,一頭(yītóur)系(jì)在天上,一頭系在地上,孩子同風箏都在天與地之間悠蕩,連心也被悠蕩得恍恍惚惚了,好像又回到了童年。
兒時放的風箏,大多是自己的長輩或家人編扎(biānzā)的,幾根削(xiāo)得很薄(báo)的篾(miè),用細紗線扎成各種鳥獸的造型,糊(hú)上雪白的紙片,再用彩筆勾勒出面孔與翅膀的圖案。通常扎得最多的是“老雕”“美人兒”“花蝴蝶”等。
我們家前院就有位叔叔,擅扎風箏,遠近聞名。他扎的風箏不只體型好看,色彩艷麗,放飛得高遠,還在風箏上繃一葉用蒲葦(púwěi)削成的膜片,經風一吹,發出“嗡嗡”(wēnɡwēnɡ)的聲響,仿佛是風箏的歌唱,在藍天下播揚,給開闊的天地增添了無盡的韻味,給馳蕩的童心帶來幾分瘋狂。
我們那條胡同(hútònɡr)的左鄰右舍的孩子們放的風箏幾乎(jīhū)都是叔叔編扎的。他的風箏不賣錢,誰上門去要,就給誰,他樂意自己貼錢買材料。
后來,這位叔叔去了海外,放風箏也漸與孩子們遠離了。不過年年叔叔給家鄉寫信,總不忘提起兒時的放風箏。香港回歸之后,他的家信中說到,他這只被故鄉放飛到海外的風箏,盡管飄蕩游弋(yóuyì),經沐(mù)風雨,可那線頭兒(xiàntóur)一直在故鄉和//親人手中牽著,如今飄得太累了,也該要回歸到家鄉和親人身邊來了。
是的。我想,不光是叔叔,我們每個人都是風箏,在媽媽手中牽著,從小放到大,再從家鄉放到祖國最需要的地方去啊(ɑ)!
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作品10號? ? (節選自[美]艾爾瑪·邦貝克《父親的愛》)
爸不懂(dǒnɡ·dé)得怎樣表達愛,使我們一家人融洽(rónɡqià)相處(xiānɡchǔ)的是我媽。他只是每天上班下班,而媽則把我們做過的錯事開列清單,然后由他來責罵我們。
有一次我偷了一塊糖果,他要我把它送回去,告訴(ɡàosu)賣糖的說是我偷來的,說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽(māmɑ)卻明白(mínɡbɑi)我只是個孩子。
我在運動場打秋千跌斷了腿,在前往醫院的途中一直抱著我的,是我媽。爸把汽車停在急診室門口,他們叫他駛開,說那空位(kònɡwèi)是留給緊急車輛停放的。爸聽了便叫嚷道:“你以為這是什么車?旅游車?”
在我生日會上,爸總是顯得有些不大相稱(xiānɡchèn)。他只是忙于吹氣球,布置餐桌,做雜務。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的,是我媽。
我翻閱照相冊時,人們總是問:“你爸爸(bàbɑ)是什么樣子的?”天曉得!他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬(xiàorónɡ-kějū)地一起拍的照片(zhàopiàn),多得不可勝數(bùkě-shènɡshǔ)。
我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手,但他卻說是應該放手的時候了。我摔倒之后,媽跑過來扶我,爸卻揮手要她走開。我當時生氣極了,決心要給他點兒(diǎnr)顏色看。于是我馬上爬上自行車,而且自己騎給他看。他只是微笑。
我念大學時,所有的家信都是媽寫的。他除//了寄支票外,還寄過一封短柬(jiǎn)給我,說因為我不在草坪上踢足球了,所以他的草坪長得很美。
每次我打電話回家,他似乎都想跟我說話,但結果總是說:“我叫你媽來接。”
我結婚(jiéhūn)時,掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤(xǐnɡ)了一下鼻子,便走出房間。
我從小到大都聽他說:“你到哪里去?什么時候回家?汽車有沒有汽油?不,不準去。”爸完全不知道怎樣表達愛。除非……
會不會是他已經表達了而我卻未能察覺?? ?
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作品11號? ? (節選自馮驥才《國家榮譽感》)
? ? 一個大問題一直盤踞在我腦袋(nǎodɑi)里:
世界杯怎么會有如此巨大的吸引力?除去足球本身的魅力之外,還有什么超乎其上而更偉大的東西?
近來觀看世界杯,忽然從中得到了答案:是由于一種無上崇高的精神(jīnɡshén)情感——國家榮譽感!
地球上的人都會有國家的概念,但未必時時都有國家的感情。往往人到異國,思念家鄉,心懷故國,這國家概念就變得有血(xiě)有肉,愛國之情來得非常具體。而現代社會,科技昌達,信息快捷,事事上網,世界真是太小太小,國家的界限似乎(sìhū)也不那么清晰了。再說足球正在快速世界化,平日里各國球員頻繁轉會,往來隨意,致使越來越多的國家聯賽都具有國際的因素。球員們不論國籍,只效力于自己的俱樂部,他們比賽時的激情中完全沒有愛國主義的因子(yīnzǐ)。
然而,到了世界杯大賽,天下大變。各國球員都回國效力,穿上與光榮的國旗同樣色彩的服裝。在每一場比賽前,還高唱國歌以宣誓對自己祖國的摯愛(zhì’ài)與忠誠。一種血緣(xuèyuán)情感開始在全身的血管里燃燒起來,而且立刻熱血(rèxuè)沸騰。
在歷史時代,國家間經常發生對抗,好男兒(nán’ér)戎裝(rónɡzhuānɡ)衛國。國家的榮譽往往需要以自己的生命去換//取。但在和平時代,惟有這種國家之間大規模對抗性的大賽,才可以喚起那種遙遠而神圣的情感,那就是:為祖國而戰!
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作品12號? ? (節選自峻青《海濱仲夏夜》)
夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的,每當一排排波浪涌起的時候(shíhou),那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。而后面的一排,又閃爍著,滾動著,涌了過來。
天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅(fēihónɡ),緋紅又變為淺紅。最后,當這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠了的天空,則呈現(chénɡxiàn)出一片肅穆的神色。最早出現的啟明星,在這藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝,活象一盞懸掛在高空的明燈。
夜色加濃,蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來,尤其是圍繞(wéirào)在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪,晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹(cānɡqiónɡ)里的星斗互相輝映,煞(shà)是好看。
在這幽美的夜色中,我踏著軟綿綿(ruǎn mián mián)的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走去。海水,輕輕地撫摸著細軟的沙灘,發出溫柔的//刷刷聲。晚來的海風,清新而又涼爽。我的心里,有著說不出的興奮(xīnɡfèn)和愉快。
夜風輕飄飄地吹拂著,空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合(hùnhé)的香味兒,柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬(zhìshài)的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們,三三兩兩地來到這軟綿綿的沙灘上,他們浴著涼爽的海風,望著那綴滿了星星的夜空,盡情地說笑,盡情地休憩(xiūqì)。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
??作品13號? ? (節選自童裳(chánɡ)亮《海洋與生命》)
? ? 生命在海洋里誕生絕不是偶然的,海洋的物理和化學性質,使它成為孕育(yùnyù)原始生命的搖籃。
? ? 我們知道,水是生物的重要組成部分(bù fen),許多動物組織的含水量在百分(fēn)之八十以上,而一些海洋生物的含水量高達百分之九十五。水是新陳代謝(xīnchén-dàixiè)的重要媒介(méijiè),沒有它,體內的一系列生理和生物化學反應就無法進行,生命也就停止。因此,在短時期內動物缺水要比缺少食物更加危險。水對今天的生命是如此重要,它對脆弱的原始生命,更是舉足輕重(jǔzú-qīnɡzhònɡ)了。生命在海洋里誕生,就不會有缺水之憂。
? ? 水是一種良好的溶劑。海洋中含有許多生命所必需的無機鹽,如氯化鈉(lǜhuànà)、氯化鉀、碳酸鹽、磷酸鹽(línsuānyán),還有溶解氧,原始生命可以毫不費力地從中吸取它所需要的元素.
? ? 水具有很高的熱容量,加之海洋浩大,任憑夏季烈日曝曬(pùshài),冬季寒風掃蕩,它的溫度變化卻比較(bǐjiào)小。因此,巨大的海洋就像是天然的“溫箱”。是孕育原始生命的溫床。
? ? 陽光雖然為(wéi)生命所必需,但是陽光中的紫外線卻有扼殺(èshā)原始生命的危險。水能有效地吸收紫外線,因而(yīn’ér)又為(wèi)原始生命提供(tíɡōnɡ)了天然的“屏障”(pínɡzhànɡ)。
? ? 這一切都是原始生命得以產生和發展的必要條件。? ? ? ? ?
作品14號? ? (節選自(臺灣)林清玄《和時間賽跑》)
讀小學的時候(shíhou),我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我,我無法排除自己的憂傷,每天在學校的操場上一圈兒(quānr)又一圈兒地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。
那哀痛的日子(rìzi),斷斷續續地持續了很久,爸爸(bàbɑ)媽媽(māmɑ)也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說外祖母睡著(shuìzháo)了,還不如對我說實話:外祖母永遠不會回來了。
“什么是永遠不會回來呢?”我問著。
“所有時間里的事物,都永遠不會回來。你的昨天過去,它就永遠變成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小,現在也不能回到你這么小的童年了;有一天你會長大,你會像外祖母一樣老;有一天你度過了你的時間,就永遠不會回來了。”爸爸說。
爸爸等于給我一個謎語,這謎語比課本上的“日歷掛在墻壁,一天撕去一頁,使我心里著急(zháojí)”和“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕;也比作文本上的“光陰似箭,日月如梭”更讓我覺得(jué·dé)有一種說不出的滋味。
時間過得那么飛快,使我的小心眼兒里不只是著急,還有悲傷。有一天我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院前喘氣的時候,看到太陽//還露著(lòu zhe)半邊臉,我高興地跳躍起來,那一天我跑贏了太陽。以后我就時常做那樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比快,有時一個暑假才能做完的作業,我十天就做完了;那時我三年級,常常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎么形容。
如果將來我有什么要教(jiāo)給我的孩子,我會告訴(ɡàosu)他:假若你一起和時間比賽,你就可以成功!
作品15號? ? (節選自陳灼主編《實用漢語中級教程》(上)中《胡適的白話電報》)
? ? 三十年代初,胡適(Hú Shì)在北京大學任教授。講課時他常常對白話文大加稱贊,引起一些只喜歡文言文而不喜歡白話文的學生的不滿。
一次,胡適正講得得意的時候,一位姓魏的學生(xuéshenɡ)突然站了起來,生氣地問:“胡先生,難道說白話文就毫無缺點嗎?”胡適微笑著回答說:“沒有。”那位學生更加激動了:“肯定有!白話文廢話太多,打電報用字多,花錢多。”胡適的目光頓時變亮了。輕聲地解釋說:“不一定吧!前幾天有位朋友(pénɡyou)給我打來電報,請我去政府部門工作,我決定不去,就回電拒絕了。復電是用白話寫的,看來也很省字。請同學們根據我這個意思(yìsi),用文言文寫一個回電,看看究竟是白話文省字,還是文言文省字?”胡教授剛說完,同學們立刻認真地寫了起來。
十五分鐘過去,胡適讓同學舉手,報告用字的數目,然后挑了一份用字最少的文言電報稿,電文是這樣寫的:
“才疏學淺,恐難勝任,不堪從命。”白話文的意思是:學問不深,恐怕很難擔任這個工作,不能服從安排。
胡適說,這份寫得確實不錯,僅用了十二個字。但我的白話電報卻只用了五個字:
“干不了(ɡàn·bùliǎo),謝謝(xièxie)!”
胡適又解釋說:“干不了”就有才疏學淺、恐難勝任的意思;“謝謝”既//對朋友的介紹表示感謝,又有拒絕的意思。所以,廢話多不多,并不看它是文言文還是白話文,只要注意選用字詞,白話文是可以比文言文更省字的。
作品16號? ? (節選自[俄]柯羅連科《火光》,張鐵夫譯
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很久以前,在一個漆(qī )黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亞一條陰森森的河上。船到一個轉彎處,只見前面黑黢黢(hēiqūqū)的山峰下面一星火光驀地(mò·dì)一閃。
火光又明又亮,好像就在眼前……
“好啦,謝天謝地!”我高興地說,“馬上就到過夜的地方(dìfɑnɡ)啦!”
船夫扭頭朝身后的火光望了一眼,又不以為然地劃漿來。
“遠著呢!”我不相信他的話,因為(yīn·wèi)火光沖破朦朧的夜色,明明就在那兒(nàr)閃爍。不過船夫是對的,事實上,火光的確(díquè)還遠著呢。
這些黑夜的火光的特點是:驅散黑暗,閃閃發亮,近在眼前,令人神往。乍一看,再劃幾下就到了……其實卻還遠著呢!……
我們在漆黑如墨的河上又劃了很久。一個個峽谷和懸崖,迎面駛來,又向后移去,仿佛消失在茫茫的遠方,而火光卻依然停在前頭(qiántou),閃閃發亮,令人神往――依然是這么近,又依然是那么遠 ……
現在,無論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的漆黑的河流,還是那一星明亮的火光,都經常浮現在我的腦際,在這以前和在這以后,曾有許多火光,似乎近在咫尺(zhǐchǐ),不止使我一人心馳神往。可是生活之河卻仍然在那陰森森的兩岸之間流著,而火光也依舊非常遙遠。因此,必須加勁劃槳……然而,火光啊(nɡɑ)……畢竟……畢竟就//在前頭!?
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作品17號? ? (節選自老舍《濟南的冬天》)
對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得(jué·dé)是奇跡;濟南(Jǐnán)的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光永遠是那么毒,響亮的天氣,反有點兒(yǒudiǎnr)叫人害怕。可是,在北方的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得(děi)算個寶地。
設若單單是有陽光,那也算不了(suàn·bùliǎo)出奇。請閉上眼睛(yǎnjinɡ)想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和(nuǎnhuo)安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒(quānr),只有北邊缺著點口兒(kǒur)。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒(zhèr)準保暖和。”真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落(zhuóluò),有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點兒幻想不能一時實現,他們也并不著急(zháojí),因為(yīn·wèi)這樣慈善的冬天,干什么還希望別的呢!
最妙的是下點兒小雪呀。看吧,山上的矮松越發的青黑,樹尖兒(jiānr)上//頂著一髻兒(yíjìr)白花,好像日本看護婦(kānhùfù)。山尖兒全白了,給藍天鑲上一道銀邊(yínbiānr)。山坡上,有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著(lòuzhe);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋兒的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒(fēnɡ·’ér)吹動,叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點兒薄(báo)雪好像忽然害羞,微微露(lòu)出點兒粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住(shòu·búzhù)大雪的,那些小山太秀氣(xiùqi)。
作品18號? ? (節選自鄭瑩《家鄉的橋》)?
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? ? 純樸的家鄉村邊有一條河,曲曲彎彎(qūqū-wānwān),河中架一彎石橋,弓樣的小橋跨兩岸。
? ? 每天,不管是雞鳴曉月,日麗中天,還是月華瀉地,小橋都印下串串足跡,灑落串串汗珠。那是鄉親(xiānɡqīn)為了追求多棱(duōlénɡ)的希望,兌現(duìxiàn)美好的遐想。彎彎小橋,不時蕩過輕吟低唱,不時露出(lùchū)舒心的笑容。
? ? 因而,我稚小(zhìxiǎo)的心靈,曾將心聲獻給小橋:你是一彎銀色的新月,給人間普照光輝;你是一把閃亮的鐮刀,割刈(ɡēyì)著歡笑的花果;你是一根晃悠悠的扁擔(biǎndɑn),挑起了彩色的明天!哦,小橋走進我的夢中。
? ? 我在飄泊(piāobó)他鄉的歲月,心中總涌動著故鄉的河水,夢中總看到弓樣的小橋。當我訪南疆探北國,眼簾闖進座座雄偉的長橋時,我的夢變得豐滿了,增添了赤橙黃綠青藍紫。
? ? 三十多年過去,我帶著滿頭霜花回到故鄉,第一(dì-yī)緊要的便是去看望小橋。
? ? 啊!小橋呢?它躲起來了?河中一道長虹,浴著朝霞熠熠(yìyì)閃光。哦,雄渾的大橋敞開胸懷,汽車的呼嘯、摩托(mótuō)的笛音、自行車的叮鈴,合奏著進行交響樂;南來的鋼筋、花布,北往的柑橙、家禽,繪出交流歡躍圖……
? ? 啊(à)!蛻變(tuìbiàn)的橋,傳遞了家鄉進步的消息(xiāoxi),透露了家鄉富裕的聲音。時代的春風,美好的追求,我驀地(mòdì)記起兒時唱//給小橋的歌,哦,明艷艷的太陽照耀了,芳香甜蜜的花果捧來了,五彩斑斕的歲月拉開了!
我心中涌動的河水,激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍天,心底輕聲呼喊:家鄉的橋啊(ɑ),我夢中的橋!
作品19號? ? ( 節選自游宇明《堅守你的高貴》)
? ? 三百多年前,建筑設計師萊伊恩受命設計了英國溫澤市政府大廳。他運用工程力學的知識(zhīshi),依據自己多年的實踐,巧妙地設計了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以后,市政府權威人士進行工程驗收時,卻說只用一根柱子支撐天花板太危險,要求萊伊恩再多加幾根柱子。
萊伊恩自信只要一根堅固的柱子足以保證大廳安全,他的“固執(ɡù·zhí)”惹惱了市政官員,險些被送上法庭。他非常苦惱,堅持自己原先的主張吧,市政官員肯定會另找人修改設計;不堅持吧,又有悖(yǒubèi)自己為人的準則。矛盾了很長一段時間,萊伊恩終于想出了一條妙計,他在大廳里增加了四根柱子,不過這些柱子并未與天花板接觸,只不過是裝裝(zhuānɡzhuɑnɡ)樣子。
? ? 三百多年過去了,這個秘密始終沒有被人發現。直到前兩年,市政府準備修繕(xiūshàn)大廳的天花板,才發現萊伊恩當年的“弄虛作假”。消息傳出后,世界各國的建筑專家和游客云集,當地政府對此也不加掩飾,在新世紀到來之際,特意將大廳作為一個旅游景點對外開放,旨(zhǐ)在引導人們崇尚(chónɡshànɡ)和相信科學。
? ? 作為一名建筑師,萊伊恩并不是最出色的。但作為一個人,他無疑非常偉大,這種//偉大表現在他始終恪守(kèshǒu)著自己的原則,給高貴的心靈一個美麗的住所:哪怕是遭遇到最大的阻力,也要想辦法抵達勝利。
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作品20號? ? (節選自陶猛譯《金子》)
自從傳言有人在薩文河畔散步時無意發現了金子(jīnzi)后,這里便常有來自四面八方的掏金者。他們都想成為富翁,于是尋遍了整個河床,還在河床上挖出很多大坑,希望借助它們找到更多的金子。的確,有一些人找到了,但另外一些人因為(yīn·wèi)一無所得而只好掃興歸去。
也有不甘心落后的,便駐扎(zhùzhā)在這里,繼續尋找。彼得·弗雷特就是其中一員。他在河床附近買了一塊沒人要的土地,一個人默默地工作。他為了找金子,已把所有的錢都押在這塊土地上。他埋頭苦干了幾個月,直到土地全變成了坑坑洼洼(kēnɡkēnɡ- wāwā),他失望了——他翻遍了整塊土地,但連一丁點兒(yīdīnɡdiǎnr)金子都沒看見。
六個月后,他連買面包的錢都沒有了。于是他準備離開這兒(zhèr)到別處去謀生。
就在他即將(jíjiānɡ)離去的前一個晚上,天下起了傾盆大雨,并且一下就是三天三夜。雨終于停了,彼得走出小木屋,發現眼前的土地看上去好像和以前不一樣:坑坑洼洼已被大水沖刷平整,松軟的土地上長出一層綠茸茸(lǜrónɡrónɡ)的小草。
“這里沒找到金子,”彼得忽有所悟地說,“但這土地很肥沃,我可以用來種花,并且拿到鎮上去賣給那些富人,他們一定會買些花裝扮他們華麗的客廳。//如果真是這樣的話,那么我一定會賺(zhuàn)許多錢。有朝一日我也會成為富人……”
于是他留了下來。彼得花了不少精力培育花苗,不久田地里長滿了美麗嬌艷的各色鮮花。
五年以后,彼得終于實現了他的夢想——成了一個富翁。“我是唯一的一個找到真金的人!”他時常不無驕傲地告訴(ɡàosu)別人,“別人在這兒找不到金子后便遠遠地離開,而我的‘金子’是在這塊土地里,只有誠實的人用勤勞才能采集到。”