從大二開學到今天，已經一個月了。

今天是個值得紀念的日子！

機能實驗終于上手了！！（蛙心的灌流實驗）從原先害怕到只能遠遠看著別人處理蟾蜍的我，到今天主動上手取出蛙心的我，終于邁出了第一步，欣喜之余，更多是學會了對生命的敬畏，實驗動物不比人體，沒有那么多的余地去掌控，去拯救，在學習臨床實踐過程中尤為重要，感謝那些為醫學獻身的實驗動物們，你們的付出不會白費，我們一定會將醫學生使命和職責牢記在心！

2017年10月19日的山醫，十點的夜寒冷卻充實，一個人吃完飯，背對著一宿舍人冷嘲熱諷的眼神轉身走出宿舍門（這個一年前被掛在嘴邊的——墮落的搖籃），和媽媽打著電話訴著苦走過了本會孤獨到只看腳下的路程，掛下電話，玩了一個小時的手機，拿起生理書走進旁邊教室開始自習，嘴上說是喜歡陌生的安靜的學習環境，其實都是在給自己找借口罷了（制造可笑的假象），別人看得看不出來心里還是有數的，但依舊不愿意承認，死要面子唄~

我一直不明白，為什么會有人喜歡以嘲笑別人得自已之樂？？別人出丑你笑笑也就罷了，別人優秀你也笑？？（當然，這個別人不是我→_→）好多次了，要不是因為我們要經常接觸，我是真的不想再和你有過多的交流了。是不滿和嫉妒的苦笑吧？看看自己多可悲！