跟孩子相處,時間過得那么快;時間又那么有限。每天都會有快樂時光,有不快樂的時光。昨晚,他從外面耍回來,我就進了他的書房,看到周二晚上他包裝給妹妹的禮物還沒包好,就說禮物還沒包好呀?他聽我說就跑進來,一看禮物就開始哭,說他明明包好了,是我動亂了,一邊整理一邊打我。我說只看并沒有用手動過禮物,你為什么打我?手不是用來打人的,你錯怪我了,還打我,你要跟我道歉。他馬上變得不講理了,說我最近也打他了(最近我并沒有打他)我問為啥打他,打哪里了?他說沒為啥,打肩了…我說我最近沒打你了,他說打了。我就真打一下他的肩,并說我沒打你,你說打了,那肯定是你希望我打你了,那我就滿足一下你。他跑到外公哪兒哭著說媽媽打我了,外公問誰先動手的?他不說,然后外公按著他的鼻子說誰先笑就是誰先打的,哈哈他笑了。馬上他有好主意了,跑過來說我們兩個站一分鐘不許動,誰先動就給對方道歉,都沒動就互相道歉請對方原諒。我拍手叫好,他數(shù)到60我們都沒動,高興的互相道歉原諒了。最后高高興興的開始讀書。
英文是我選的,他說biscuit很無趣,brown bear跟他玩玩游戲讀了一本,并且在爸爸打電話時他說what do you see?,i see a W。
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現(xiàn)在想想,昨晚處理方法不對,重點不是道歉,而是在出現(xiàn)問題時,先尋找出現(xiàn)問題的根源,來解決問題,而不是來責(zé)怪別人。