九年的時間了。我覺得我應該寫點東西來紀念些什么，其實能紀念些什么呢，不過是用文字存放著那些沒有地方能表達的矯情或者羞于開口的傷心與悔憾。

（一）

我在學校熱早飯，用微波爐的時候磕著手，微波爐怎么用，還是現學的。身旁嘲笑的伙伴們會說“劉好，你在家里都干些什么？！”“呵呵，等著吃飯”

我在家里，媽媽把水果洗好切好削皮放倒碗里插好牙簽送到躺在床上的我手里，嘴里嚷嚷“鬧鬧你多大了！水果不削不吃！”

奶奶在做飯洗碗，我說奶奶我幫你吧，奶奶說“好好你還小呢，去睡覺吧。”

爸爸經常說：“寶貝你這么大的人了，要學著干點兒家務”然而一學就是21年，好像還是幼兒園階段。

在姥姥家我說渴了，姥姥會把水溫正好的水端給我，把燙的不能喝的水給我媽。然后說“當然先給我親親的外孫女”

這些說起來其實挺丟人了，21歲的人了，一回家就像個5歲的小孩兒被看待，出個門我姥姥都要陪著我出廠門，看著我打上車再回去。

很多人都知道，我是個被寵大的人。但很多人都不知道，那個最寵溺我的人，早就已經不在了，好像已經九年了。

（二）

聽奶奶說，那個最寵溺我的人在我出生的時候，因為我是個女孩子，很開心，因為家里沒有女孩子。據說我的名字是奶奶取的，叫劉好。希望我一切都好，我小時候很不喜歡自己的名字，很生氣為什么不跟哥哥們一樣叫“劉嘉什么”多文藝的名字。但現在，我很喜歡這個“一切都好”

上幼兒園的時候，我的記憶其實很模糊，但我記得因為小時候賴床睡不醒，媽媽不在的時候，都是奶奶背我去上幼兒園的。出了院門，有高高的臺子，奶奶背著我一路到幼兒園，然后買菜回家。那個最寵溺我的人雖然腿腳不好，但經常會跟奶奶一起去幼兒園接我回家，我放學后在好多家長中一眼就能看到笑的很開心的“特殊放學接送家長”然后開心的撲過去，保住他我兩只小手都抱不住的大肚子，因為撒撒嬌有酸奶喝，奶奶嫌臟不買給我。到現在，我還是很愛喝那個味道的酸奶。

上小學的時候。因為我有兩個哥哥，所以我很霸道。有一次在樓下跟小伙伴吵架了，跑回家哭著告狀。他放下鍋鏟系著圍裙，帶我下樓把小伙伴們圍成一個圈，挨個數落，當然這是媽媽后來告訴我的，但我記得小伙伴們很長時間都不跟我一起玩兒，所以以后再也不敢告狀了。

小學很長，6年。真的好長，我剛上小學的時候，還有人去幫我跟小伙伴們吵架，我上完小學的時候，你已經不在了。

那年我12歲，我并不能理解什么是死亡，什么是不在了。

只記得媽媽告訴我爺爺走了，讓我收拾一下東西回太原。但我當時其實并不覺得有多強烈的傷心和難過，大人們哭我跟著哭，大人們不說話我也不說話。我當時也在想為什么我沒有大人們的那種傷心，是不是我真的不愛爺爺。

后來我回太原，上了初中。我身邊年紀大的老人們相繼離世，我好像懂得了一些什么。直到有一天奶奶跟我說二爺爺去世了，我不知道哪里來的悲傷的情緒，抱著奶奶大哭，問奶奶我是不是沒有爺爺了。奶奶說寶貝你早就沒有爺爺了。我從那一刻開始，好像懂得了什么是死亡。

在三十七中，每每我不聽話、不好好念書得時候，姜老師氣得罵我，不理我，但過幾天還是會對我很好，直到有一天，姜老師跟我說“劉國文就你這么一個寶貝孫女，怎么樣都得教好你呀”我才知道，原來一個人雖然不在了，也還是可以愛著身邊的人。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”

我很希望我永遠都體會不到這句話的傷心和無奈。

我深深的記著爺爺去世的時候，家里來來往往的人不斷，爸爸一直都沒什么表情，夜深了，爸爸一邊收著地上散落的白紙和香火，一邊嘆氣說“你看人家的老人都還好好的”我不知道爸爸是不是哭了，但我一直都記著。

我以前從來不相信靈魂和人死后的種種，但我現在愿意相信，親人去世后會變成天空中最閃亮的星星，他們會一直看著你，看著你哭，看著你笑。看著你是不是好好的。

自從爺爺走后，9年來，再也沒有人叫過我寶貝蛋蛋。

“爺爺你為什么叫我寶貝蛋蛋呀”

“因為你比寶貝還寶貝，所以是寶貝蛋蛋呀”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 以此紀念那個最溺愛我的人。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2015年12月23日