【打卡開始于2016.11.01】
【知～學習】
12.5? 《活法》? ? ? ? ? 錄制020-023頁
12.6? 《活法》? ? ? ? ? 錄制027-031頁
12.7? 《京瓷哲學》? 錄制002-010頁
? ? ? ? ? 《活法》? ? ? ? ? 錄制032-037頁
【今日分享】
【行---實踐】
一、修身
起心動念、行走坐臥、言談舉止踐行六項精進！
每天利用碎片時間背誦《六項精進》大綱和《大學》開篇。
二、齊家
1.六號晚上上課之前給愛人打了十分鐘的電話，報告我的情況，分享我的感悟、收獲和喜悅，愛人咳嗽還沒有好，擔心，希望她早日康復 。
三、建功
12.05～12.07泉州晉江330期課程。
本期課程有197名家人走進了六項精進的大家庭，來到本小組的有11名兄弟姐妹，他們真的是特別的優秀，有企業家、有高管、也有普通員工，各有特點，或敦厚勇于擔當、或謙和而睿智、或溫婉細膩、或坦誠率真、或開朗樂觀，同時他們又有共同點，那就是善良、正直和團隊意識，能夠作為這個團隊的志工真是太幸福了，每個人都把自己該做的做得非常的好！還有一個很有意思的事情，在反省和感謝的公眾分享環節，我們組雖然沒有上臺，但是臺上家人們的分享中一共提到了四位需要感謝的人，這四位都是我們小組的家人！感到幸運的同時，頓感重任在肩，他們是如此的優秀，我要如何去做，才能讓他們有更好層次的收獲？我想唯有更加堅定的踐行六項精進，不斷提升自己的能量層級，也就是明德老師《問道》一詩里所寫的“惟精惟一修自身”！
現在對明德老師在課程里講到的“六項精進是讓人幸福的偉大智慧”和肖老師所說的“六項精進課程下接地氣，上不封頂”有了進一步的感悟，六項精進真的可以使身心靈處在絕望的人重獲勇氣，使迷惘的人找到方向，使自甘平凡的人勇于擔當，使商戰中拼殺的人找回初心……，簡單來說，就是能使不幸福的人找到幸福，使幸福的人更加幸福！
【長期反省】
按悅然老師講解的天、地、人三關來對照自己！篤行之！
【今日反省/感悟】
犯錯之后，即刻反省，即刻認錯，即刻改正，絕不糾結！
【長期感謝】
感恩母親大人的一切！
感恩姐姐們對我的關愛！
感恩姐姐對母親的贍養！
感恩岳父岳母！感恩愛人！
感恩六項精進，讓我找回迷失的自己！
感恩明德老師為我傳道授業解惑！
感恩商學的各位老師和學長！
感恩章總、鐘總和王總對我的幫助！
感恩楊江學長的鼓勵、點撥與提攜！
【今日感謝】
感謝各位志工學長的付出。
感謝家人們帶給我的幸福和感動。
【發愿】
1.切實踐行六項精進！水滴石穿，繩鋸木斷，十年磨一劍！
2.立身行道，揚名于后世，以顯父母。
3.為大家族的團結共進貢獻自己的力量，以報父母養育之恩和姐姐們的照顧之恩。
【利他】? 日行一善。
一件事，一群人，一輩子，一起走，在一起，飛更遠！
【學習期數】
六項精進寧波178期謙虛二組隊長
六項精進志工
195.218.221.224.226.
234.235服.236.241.246服.
247.250.254.256.259.
260.263.264.006少.277
283服.285服.286.291.292A
294.299.301.304.305A
307.308.310.314.318
320.322服.324.327服.328
330.
