父母認(rèn)為自己能教育孩子,除了孩子是自己親生的這個(gè)原因,其實(shí)還有就是孩子小,講歪理講不過(guò)自己…
給你「自主選擇權(quán)」,但結(jié)果要我喜歡。
媽媽:寶貝,穿哪件衣服你自己選
孩子出乎意料的克服了往常的的猶豫,
告訴媽媽:“我選藍(lán)色的衣服”
媽媽:“為什么要選藍(lán)色的啊,你不感覺(jué)這件白色的更干凈、更好看嗎?”
孩子:“我選藍(lán)色”
媽媽:“你再比較比較,媽媽尊重你的選擇”
孩子:“我選藍(lán)色”
媽媽:“你再想想”
孩子:“……我選白色”
媽媽:嗯…(滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭)
我可以承諾你,但我也可以不兌現(xiàn)承諾。
(爸爸答應(yīng)兒子周六去鄉(xiāng)下奶奶家玩泥巴、生火)
孩子:爸爸,我要帶著自己的小鏟子,還有水壺,去奶奶家!
爸爸:兒子,周六還是別去奶奶家了
孩子:為什么啊?
爸爸:不去了,咱們?cè)诩掖伞?/p>
我倆吵架就這么一會(huì)兒,你咋一直哭?
(爸媽吵架……)
孩子:?jiǎn)鑶鑯~~~(>_<)~~~~20分鐘后
爸爸:我和你媽都不吵架了,你還哭什么啊?
孩子:?jiǎn)鑶鑯~~~(>_<)~~~~
我小時(shí)候什么都比你做得好……
媽媽:多吃芹菜
孩子:媽媽,我不喜歡吃芹菜
媽媽:又不乖!媽媽小的時(shí)候可是什么都愛(ài)吃的!
孩子:媽媽你現(xiàn)在就討厭吃香菜啊!
媽媽:? 你長(zhǎng)大了以后才有權(quán)利不吃芹菜!
屁孩子!凈問(wèn)些不該問(wèn)的問(wèn)題!
孩子:媽媽我是從哪里來(lái)的啊?
媽媽:…嗯…你是媽媽去菜市場(chǎng)的時(shí)候買來(lái)的。有一天媽媽去買菜,看到一個(gè)最像小孩的冬瓜,就把你買回來(lái)了。
孩子:媽媽…明天你帶我去買個(gè)弟弟回來(lái)
媽媽:……
不聽(tīng)爸媽的話,你這是叛逆啊!
媽媽:媽媽給你報(bào)了一個(gè)鋼琴班
孩子:我不去,我不想學(xué)鋼琴
媽媽:別人家孩子想學(xué)都沒(méi)有機(jī)會(huì)呢!
孩子:我就是不想學(xué)……
媽媽:你知道嗎,你這叫叛逆!
孩子:……
不合格的父母簡(jiǎn)直就是一個(gè)「歪理制造器」,同時(shí)更是邏輯混亂、不講理的代表。
盡管家長(zhǎng)的多數(shù)“歪理”會(huì)讓孩子無(wú)所適從,甚至開(kāi)始懷疑人生,但孩子偶爾也會(huì)被父母?jìng)€(gè)別的“歪理”撞擊一下心靈,比如:“小孩得病不會(huì)傳染給父母,這幾天你跟爸爸媽媽睡”
孩子:(?˙?˙?)親(?˙?˙?)親(?˙?˙?)
有時(shí)冷漠、專制、不講理,像個(gè)陌生人;有時(shí)關(guān)懷、可愛(ài)、暖心、像個(gè)大天使,這可能就是這個(gè)真實(shí)世界的父母吧,所以其實(shí)每個(gè)孩子對(duì)父母的感情其實(shí)都是復(fù)雜的,也許愛(ài)中夾雜恨,也許笑中也有淚。
但無(wú)論怎樣,我們作為父母,在有關(guān)孩子教育這件事上,都應(yīng)該先知先覺(jué)。