家庭教育的重要功能之一，父母要給孩子賦能，幫助孩子培養各種能力。

我們生養孩子，不是為了讓孩子回報我們，而是希望他們能在這個世界生存下去，最好能夠生活的容易一點。

要達到這個目標，我們在孩子進入社會之前賦能給孩子，將來讓孩子有能力飛出家，自己馳騁。所以家庭教育的核心是為孩子賦能。

一個孩子的能量狀態，就是他的生命狀態。“好的家庭，要做孩子最強勁的加油站。好的父母，要做孩子最重要的能量源泉。”可生活中很多父母的教育，卻沒有給孩子的成長做“增值”，反而在“消耗”孩子。

比如喜歡喋喋不休講道理。喋喋不休講道理，看似為了孩子好，其實正在侵蝕孩子的能量。

比如喜歡無休止地向孩子抱怨。有人將喜歡抱怨的父母稱為“行走的烏云”，父母頻繁的抱怨讓自己壓抑得喘不過氣來，父母愛抱怨，家就會變“情緒垃圾場”。

比如喜歡在小事上過度指責孩子。過度的指責，本質就是一種隱性攻擊。它讓孩子在不斷被否定和被批評的環境里，逐漸失去自信和陽光，在焦慮內耗中消磨了活力。

智慧的父母，不會做負能量父母，而是做賦能型父母，為孩子提供能量，助力孩子成長。

如何給孩子賦能？

1.積極的對話

孩子的成長過程中，難免有各種問題，負能量的宣泄，只會讓孩子深陷其中。

情緒平和，積極對話，父母的語言才會像小小的能量子彈，射入孩子的心里，為孩子重新注入新的能量。

2.營造良好的家庭氛圍

不好的家庭氛圍猶如毒藥，會一點一點蠶食孩子的生命力。好的家庭氛圍則如土壤，可以滋養孩子一生。

一個輕松、溫馨、民主、自由的家庭，就是一個能量場，身處其中，孩子自然元氣滿滿。

3.經常贊美表揚孩子

贊美，是有力量的。孩子需要贊美，就像植物需要陽光和水一樣重要。經常被夸的孩子，內心會生出無限動力和熱愛，朝著父母希望的方向越變越好。

4.善于表達愛

愛需要表達出來，孩子才能感受到愛。有句話說:被愛滋養的孩子，才能明亮如光。

5.高質量的陪伴

“陪伴很溫暖，它意味著在這個世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時間。”

被父母用心陪伴的一個個時刻，就像點點星火，終將匯聚成炬，不斷豐盈孩子的內心。

6.以身作則

一個充滿正能量的家庭，父母永遠是孩子最好的榜樣。

當父母努力做好自己，把自己活成一道光，孩子自會在追隨的路上，凝聚起磅礴力量，勇毅前行。

賦能就是通過及時看見，正向關注，并用鼓勵的方式幫孩子培養成能力。有了賦能意識，你的起心動念就是托舉孩子，而不是打壓孩子。

比如孩子考完試，你不會去盯著分數去計較多一分還是少了一分，進步了還是退步了，考多少名等等，你會看到孩子做到的地方，雞蛋里挑骨頭似的肯定孩子的努力，給孩子營造學習的好感覺，然后你還會去關注孩子有沒有良好的學習方法，有沒有閱讀習慣，有沒有獨立完成作業的習慣等等，在培養孩子的能力上下功夫。

哪些能力很重要？這個沒有統一的標準，不同的家長認識不同，孩子的個性不同，需要培養的能力也不同。但大致來說，自理能力、人際交往能力、學習能力、愛與被愛的能力，時間管理能力，情緒管理能力，語言表達能力等這些都很重要，所以我們要注重孩子這些能力的培養，才能讓孩子有良好的學習，良好的生活，才能讓孩子走得更遠。