我最近買了一本書,厚厚的,像新華字典一樣。名字叫做《中國妖怪故事》。
你沒看錯,就是這個名。我在朋友圈里曬了這本書,結果一堆人跑來吐槽我:就你那小膽,還看妖怪故事呢?聶小倩那么美,看個電影你都嚇得屁滾尿流的,你怕不是盜圖的吧?我能怎么說?我只能說,我這叫以毒攻毒。
其實我從小膽子挺大的,因為我出生在一個傳統的書香門第,長輩們都中規中矩,從小沒聽過妖魔鬼怪的故事,我聽到的都是人間有真情,人間有真愛。
我第一次聽到鬼故事,是上初中,那年我11歲,班里我最小,但是我最不喜歡人家說我小,好像小都是不好的,比如,膽子。有個男同學特別喜歡講鬼故事,而且還非拉著我聽。我其實不想聽,但盛情難卻(不能認慫)啊。好多女生被他的故事嚇得花容失色,驚聲尖叫,我不,我明明害怕,可是咱氣場不能慫啊,硬著頭皮聽。白天在教室里,人氣很旺,還沒那么害怕,到了晚上,我腦子里就開始浮現各種畫面。
印象最深的是他講的一個無頭鬼,沒有頭,身高八尺,喜歡站在別人面前,擋住去路。夜里出門的人,如果看到比自己高的人擋在眼前,千萬別抬頭往上看,一旦看到了他沒有頭,這個人就會死于非命。我有陣子晚上完全不敢出門,生怕碰到無頭鬼,我媽晚上總安排我去倒垃圾,我能嚇得汗毛都豎起來。至今想來還有點瑟瑟發抖。
中國妖怪全集
拿到這本書,我就在想,誰這么無聊,竟然給妖怪們樹碑立傳,我倒要買來看看,你是何方神圣。于是我就研究了一下作者,聽了他的好多采訪啥的。然后發現這哥們,他出生在三省交界的皖北農村,從小就聽長輩們,在田間地頭,講了很多鬼怪故事,這可能是農村娛樂生活的一部分,他沒有像我一樣,被嚇得瑟瑟發抖,而是慫且亦堅,嗜妖如命。甚至如今,經十年苦心鉆研,竟出了這么一本膾炙人口,哦不,光怪陸離的書。我暗戳戳地想,這哥們是不是也曾經對未知世界充滿恐懼過,所以才跟我一樣,想要以毒攻毒,以至于后來沉迷于此了。
看看他這些年出版的小說就知道了:
民國妖怪志系列:《傒囊·三目之嬰》《山都·幽怨之鈴》
狩夜人系列:《雙頭怪佛殺人事件》
動物三部曲系列:《鯨背上的少年》、《白馴鹿的九叉犄角》、《大象馬戲團》
憋寶傳奇系列:《猴神·大西國寶藏》
作者和妖怪大統領同框
看了這本書,發現,妖怪們還怪可愛的。因為每個鬼都有出處。來歷不明總讓人心慌慌,有名有姓,知根知底,咱就不怕。有種跑得了和尚跑不了廟的奇妙感覺。這本書,堪稱妖怪博物大百科了。這哥們十年功夫真不是說說而已,參考了300多本典籍,這本書創造了目前為止很多之最:國內收錄妖怪最多、最全、篇幅最長、條理最清晰的妖怪研究專著。
收錄妖怪最多、最全:一共1080個大小妖怪,只要在歷史典籍中出現過,都在此書中留有姓名。我竊以為,于妖怪來說,張云何嘗不是它們的白澤呢。
篇幅最長:57萬多字,630多頁,重達1.3公斤,厚厚的一本,分量相當足了。
條理最清晰:以妖、精、鬼、怪四大部進行分類,還特別增加了統領這個特殊的角色。每個部分以妖怪名稱首字母的漢語拼音順序排列,每段故事文末列出典籍出處,可以說是相當優秀了。
清朝五十四代天師張繼宗寫了一本書《崆峒問答》,里面有這樣的記述:“妖,人之假造為妖;精,物之性靈為精;鬼,人魂不散為鬼。”張云在寫作《中國妖怪故事》時,參考了以上的觀點,
妖:人之假造為妖,比如狐妖,落頭民等。
精:物之性靈為精,比如蜘蛛精,精衛鳥等。
鬼:魂不散為鬼,比如,僵尸、魍魎等。
怪:物之異常為怪,比如天狗,巴蛇等。
分類一目了然
翻看這本書還有一點讓我還蠻感動的,這哥們兒在寫作過程中,應該是和這些鬼怪們建立了深厚的感情吧,但他有幾點做得特別好。
1.英雄不問出處,妖怪亦然。
不論資排輩,只要爹媽給你取了個好名字,你就可以前排就坐。
2.不做是非評論,只講述故事。
妖怪肯定也有善惡之分,但是作者完全尊重典籍,很中立的講故事,至于好壞善惡,都留給讀者去自行解讀。
但是從這本書中,你會很明顯地感覺到,其中傳遞出來的價值觀,善良正直,不貪癡嗔,與人為善等等。很多妖怪雖為妖,但心地純良,不禁讓我們反思,自己與妖怪比,何如?
人心之善惡,與妖比何如?
其實我買這本書還有個小心思,給兒子當睡前故事講講,膽量要從小抓起,而妖怪文化,也是中華文化綿延至今的一個重要分支,妖怪文學是中國古代文學的半壁江山,蘊含了民族學、文化學、人類學、歷史學、心理學、民俗學等等,是我國傳統文化的一朵奇葩,根本不是什么簡單粗暴的封建迷信。
作者之所以寫這本書,在一次訪談中曾說到,有一回他在一個動漫展上,碰到許多扮演成妖怪的年輕人,他饒有興趣地與這些年輕人交談,但是他們告訴他,這些妖怪來自日本。他非常震驚,因為孩子們所扮演的姑獲鳥、天狗等角色明明就出自中國的古典典籍。
這更加觸動了他想要為中國的“妖怪們”立書的想法。
山海經里的姑獲鳥
這幾天,我每天晚上給兒子講四個故事,分別取自妖精鬼怪四部,到現在已經講了四十幾個了,兒子20個月,可能還不太能理解,但是他很感興趣,會很乖巧地靠在我懷里,聽得津津有味,有時候該睡覺了,他還要繼續再講一個。
并不是真的希望給兒子壯膽,而是希望每一本好書,他都有機會接觸。傳承,才能夠讓文化不斷延伸,廣泛涉獵,等他能自己選擇的時候,才會真正了解自己想要的是什么。
秉燭夜讀