2018.12.16? ? 星期日? ? 多云
想著兒子周五晚，一開始睡了一大覺，后來看了一部電影《摔跤吧！爸爸》一點作業(yè)也沒做；周六白天看電視，上興趣班也沒做作業(yè)；晚上看了一晚的課外書還是沒做作業(yè)。雖然他說今天會做，但是我心里還是七上八下的。看著QQ群，其他同學陸續(xù)發(fā)著默寫的圖片。英語老師，數(shù)學老師在微信群也發(fā)了作業(yè)答案，要求自己校對訂正，更加加劇了我的不安，今天白天兒子到底有沒有做?
吃了中飯，我有那種沖動想回家去看看兒子到底怎么樣了，但心里又有另一種聲音在告訴我：不要去，作業(yè)是兒子自己的事，要相信兒子，他會安排好一切的，如果他實在不想做，難到你去了他就一定會聽你的嗎?弄不好還會適得其反，互相不開心。對啊！不去，何不乘著中午，睡個午覺，休息一下。于是我小睡了一會兒，然后打開微信聽“群分享”，看“愛表揚課程”書，舒緩自己，不讓自己再故技重演，就讓兒子自己去把控作業(yè)，即使今天白天不做，兒子晚上一定會全力以赴的。現(xiàn)在我只需要做好自己，給予兒子更多的期待與信任，然后自己安心上班就可以了。現(xiàn)在的兒子已經(jīng)是個有學習目標的兒子了，相信兒子會把握好分寸，一定會完成一部分作業(yè)的。
回到家，兒子在打籃球，看到我回來說熱死了，衣服也濕透了。告訴兒子新衣服到了，快來試一下。奶奶看了，直夸好。我邊燒菜邊問兒子作業(yè)完成的怎么樣了?兒子說試卷做好了，除了背的。告訴兒子英語和數(shù)學要校對答案并訂正。兒子表示晚上弄，還告訴我有兩道題不會，請教了堂姐弄懂了。奶奶也說下午做作業(yè)了，早上起床有點晚。慶幸自己中午沒有回家，給予兒子的是正面的期待與信心，我的放任得到了我想要的，我的一切擔憂都是徒勞。
晚上，兒子校對答案，背了英語，但就是不肯默寫，原因說太麻煩了，自己有信心明天學校聽寫能過關的。看著兒子看著課外書，我又一次放任他，不默就不默了，希望我的這次擔憂又是徒勞。
