? 2020年7月9日早上,我懷著一顆忐忑不安的心,提前半個小時,來到了學校。按照學校要求,掃碼進入三中,剛到學校大石頭那里,碰到了孩子小學時期,同為家委會成員的婉婷婉茹媽媽,寒暄過后,我們初一年級組長閻老師,就像一位老朋友般,早早地等候在實驗樓前。
? ? 來到考務室,她為每位家長講了一份考務須知(監考人員職責及監考要求),講解了考務注意事項,并詢問家長監考的考場,是否有自己的孩子,如果有,不建議監考自己孩子,需要跟別的家長調換……離開考十五分鐘,家長們手棒著密封好的試卷,跟隨馬老師來到各自的考場。
? 我進入了11考場,在離開考十分鐘的鈴響了以后,我給孩子們發放了答題卡;在距離開考前的五分鐘,我又發放了試卷。緊接著,我又按照要求,在每個孩子的答題卡上,粘貼了他們自己的二維碼,上面有學生的考場號,座位號,學號,姓名,班級等信息。
用疼愛的目光看著,孩子們認真的答題,不停的思考,快速的驗算,仿佛能感受到,孩子成長的腳步聲響。看著學生辛苦的答題的情景,會想起自己的求學生涯,可是考場里,沒有人知道我是一名家長。更沒人知道,此刻我在想什么……
? 在監考時,會仔細的感受班級的文化,認真的品讀班級里的每一個標語,認真的鑒賞班級的黑板報內容,在監考間隙,還會審視班級的各種管理制度,值日安排等……考試時間過半后,我才發現,自已在孩子所在的教室監考,只是兒子這時,在別的試場考試。
? 說實在的,對于這次,學校邀請家長走進校園的考務改革的結果,一開始我有些緊張,怕影響孩子們考試,更怕影響自己孩子發揮……然而,體驗了上午監考,其實都不是我想的那樣,孩子們的表現卻讓我震撼,我想劍橋也是如此吧。
? 整個考場純粹是無聲自習一一孩子們零抬頭,素不相識的孩子們在品德上交出了令人滿意的答卷。從考卷領取進教室分發,再到考卷收取(包括草稿紙),都有一整套嚴密的管理體系。
? 僅僅四個多小時的瀏覽觀望,已經深深地體會到了,老師們平日里教學的艱辛,也見證了孩子們每天學習的辛苦!這還只是些小考,中考與高考期間還得有無計其數場考次,我們能做的也是陪伴與守望!
? 我要去學校監考,兒子看著十分高興,真是感謝潘老師啊,我把在考場看到:一位南姓女同學,試卷書寫工整的字體,讓人忍不住多看兩眼她,有條不紊,分秒拿捏的剛好,一臉的從容,時而思考,時而檢查答案,修改作文……還有位男同學,他先在試卷上答題,檢查更改之后,才逐題在答題卡上填寫答案……統統告訴了兒子,兒子若有所思表示了贊許。
? 參與監考,真正體驗到學校有序的安排,感受到監考老師的辛苦,作為家長,第一次參加監考既緊張又激動,以前每次考試只看到孩子的成績,沒看到孩子在考場的努力和表現,很感激學校給予這樣的機會。感謝學校,感謝老師,給了我見識的機會。
? 家長們,為孩子們驕傲吧!為學校自豪吧!我們的學校,我們的孩子都是坦坦蕩蕩的!在經歷過這次監考后,對老師的工作有了一定的了解,以后我還會一如既往地支持老師的工作。