? 2020年7月9日早上，我懷著一顆忐忑不安的心，提前半個小時，來到了學校。按照學校要求，掃碼進入三中，剛到學校大石頭那里，碰到了孩子小學時期，同為家委會成員的婉婷婉茹媽媽，寒暄過后，我們初一年級組長閻老師，就像一位老朋友般，早早地等候在實驗樓前。
? ? 來到考務室，她為每位家長講了一份考務須知(監考人員職責及監考要求)，講解了考務注意事項，并詢問家長監考的考場，是否有自己的孩子，如果有，不建議監考自己孩子，需要跟別的家長調換……離開考十五分鐘，家長們手棒著密封好的試卷，跟隨馬老師來到各自的考場。
? 我進入了11考場，在離開考十分鐘的鈴響了以后，我給孩子們發放了答題卡；在距離開考前的五分鐘，我又發放了試卷。緊接著，我又按照要求，在每個孩子的答題卡上，粘貼了他們自己的二維碼，上面有學生的考場號，座位號，學號，姓名，班級等信息。
用疼愛的目光看著，孩子們認真的答題，不停的思考，快速的驗算，仿佛能感受到，孩子成長的腳步聲響。看著學生辛苦的答題的情景，會想起自己的求學生涯，可是考場里，沒有人知道我是一名家長。更沒人知道，此刻我在想什么……
? 在監考時，會仔細的感受班級的文化，認真的品讀班級里的每一個標語，認真的鑒賞班級的黑板報內容，在監考間隙，還會審視班級的各種管理制度，值日安排等……考試時間過半后，我才發現，自已在孩子所在的教室監考，只是兒子這時，在別的試場考試。
? 說實在的，對于這次，學校邀請家長走進校園的考務改革的結果，一開始我有些緊張，怕影響孩子們考試，更怕影響自己孩子發揮……然而，體驗了上午監考，其實都不是我想的那樣，孩子們的表現卻讓我震撼，我想劍橋也是如此吧。
? 整個考場純粹是無聲自習一一孩子們零抬頭，素不相識的孩子們在品德上交出了令人滿意的答卷。從考卷領取進教室分發，再到考卷收取(包括草稿紙)，都有一整套嚴密的管理體系。
? 僅僅四個多小時的瀏覽觀望，已經深深地體會到了，老師們平日里教學的艱辛，也見證了孩子們每天學習的辛苦！這還只是些小考，中考與高考期間還得有無計其數場考次，我們能做的也是陪伴與守望！
? 我要去學校監考，兒子看著十分高興，真是感謝潘老師啊，我把在考場看到：一位南姓女同學，試卷書寫工整的字體，讓人忍不住多看兩眼她，有條不紊，分秒拿捏的剛好，一臉的從容，時而思考，時而檢查答案，修改作文……還有位男同學，他先在試卷上答題，檢查更改之后，才逐題在答題卡上填寫答案……統統告訴了兒子，兒子若有所思表示了贊許。
? 參與監考，真正體驗到學校有序的安排，感受到監考老師的辛苦，作為家長，第一次參加監考既緊張又激動，以前每次考試只看到孩子的成績，沒看到孩子在考場的努力和表現，很感激學校給予這樣的機會。感謝學校，感謝老師，給了我見識的機會。
? 家長們，為孩子們驕傲吧！為學校自豪吧！我們的學校，我們的孩子都是坦坦蕩蕩的！在經歷過這次監考后，對老師的工作有了一定的了解，以后我還會一如既往地支持老師的工作。
