那些在操場上跳房子的童年

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實習已經結束了,回想起那說長不長,說短不短的四個月,總想說些什么。

四個月的實習,從陌生到熟悉,從抱怨到熱衷,從消極怠工到由衷熱愛。操場上的綠草如茵轉眼就覆蓋上了皚皚白雪,每周一的升旗手從初一一班已經輪到了初二七班,課程進度表上從開學已經翻到了期末,校門口的門衛叔叔從不認識的盤問也已經熟悉到問候早安,而我,也已經沒有了最初的忐忑和不安,教師夢變得越來越鮮明。


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在和孩子們接觸的這四個月,我內心有了很大的轉變。我知道的是坐在第一排的女生學習超級棒,不知道的是她在爸爸媽媽的嚴厲教育下幾乎丟失了快樂的童年;我知道的是班級里堂堂課罰站的男生最淘氣,卻不知道的是他爸爸媽媽離婚多年,和爺爺奶奶生活在一起;我知道的是作為老師家孩子的他在班級里無限風光,不知道的是他在課外時間里無休止的補課。

原本我以為作為一位老師,只是傳道、授業、解惑,而如今我面對一顆顆幼小而單純的心靈,我想,更重要的是該去如何保護他們,如何保護他們健康幼小的心靈,如何讓他們在紛雜的世界里平平安安的的長大!


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我還沒有畢業,還不知道如何去做一個好的家長。但我也曾有過幻想,我對于未來自己的孩子的教育也有過各種各樣的想法。我曾暗想一定要培養他獨立學習的習慣,而不是像現在很多家長一樣,孩子寫作業時恨不得守在身邊手把手地幫;我也尋思過要培養他那些我所認為的珍貴的品質,比如寬容、有責任感;我也想象過放學后他跟我聊起學校見聞,夜晚燈光下他寫作業,臨睡前我們一起讀書的場景;也幻想他學習優異,有一定的作為。但這些期待,如今都不重要了。

當我站在講臺上看著一張張認真聽講的面孔時,當我聽到放學那一聲聲“老師再見”時,當我看到他們那么認真奮勇得玩跳房子比賽時,我內心有強大的聲音再告訴我。“就這樣慢慢長大就好,就這樣自然而然的長大就好,就這樣健健康康的長大就好”。

我知道,在每個孩子的成長階段,學習,功課,知識,還有漸漸初見輪廓的價值觀,明理,誠信,懂事,孩子們要接觸的太多,要學習的也太多,在此基礎上,如何有一個將健康的心理和快樂的童年顯得尤為重要!如何讓他們在學習時就專心學習,在玩時就痛痛快快的玩,做一個真真正正的孩子!


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體育課我陪著他們在外面一起上。雖是嚴冬,卻一點也抵擋不了孩子們的玩心。我站在一旁看著他們玩跳房子游戲。卯足了勁往前跳,往前蹦,那專心致志,滿懷激情的樣子,讓我充滿了幸福感。在一個學生跳著摔了一個屁堆時,我也跟著小伙伴們一起笑出了聲。那笑聲從來沒有過的純粹和響亮。

是的,每一個夢想都值得灌溉,每一個孩子都應該被寵愛,他們是我們的未來。真誠的希望和期盼,每一個玩跳房子游戲的孩子都會跳的更遠,蹦的更高!健康平安,順順利利的長大!有一個美好快樂的童年!

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