知識是一盞明燈，學習傳播的要義，就在于做好自己的品牌，創造價值的同時，用智慧去照亮更多人，影響更多人，改變更多人。
一、傳播理論
001 傳播的定義
傳播，是指可能傳播開來，通過口口相傳和社會影響，由一個人傳至另一個人，被顧客、同事、選舉人談論、分享或模仿。
002 傳播的內核
無論是企業還是個人品牌，都需要宣傳自己的產品，如何科學有效的傳播，就成為了決定產品銷量的關鍵所在。
傳播的效果和金錢不是絕對正比的關系。科學研究表明，傳播力并非與生俱來的，而是后天可以通過科學方法培育的。
這就需要學習心理學及社會學的知識，洞悉人心的秘密，科學的去創造，從而掌握口口相傳和社會傳播的規律。
003 傳播力的六項原則
原則一：社交貨幣
社交貨幣類比真實貨幣，在于創建人們可以交流的基礎，可以設置游戲機制，分成不同的等級，從而可以讓他人感知并獲得榮譽。作為古琴的社交貨幣，可以按照曲子彈奏的難度等級，設置琴師和學員的身份徽章。
原則二：誘因
結合熱播古裝劇，電影等節目，把大家耳熟能詳的經典曲目和移植的現代古琴曲傳播和教授學員，運用微信社交媒體，傳播擴大影響。
原則三：情緒
古琴曲的內涵豐富，可以表達不同的情感。滿足人們日常生活壓力下的一種情緒宣泄和慰藉。在教授古琴的同時，也要注意調動學員的情感，想象曲子表達的意境畫面。觸動情感的內容，才更容易銘記和傳播。
原則四：公開性
在國家大力弘揚傳統文化的大背景下，在大觀園開設古琴公益課，同時做好線上的傳播和內容，擴大公開影響力。通過新媒體寫作，口口相傳，讓人們了解古琴文化在生活中不僅可以啟迪智慧，有益身心，還是年輕人一種新的潮流方式。
原則六：故事
堅持在簡書、微博、頭條等平臺輸出自己的成長故事和專業力建設，付出不亞于任何人的努力，自己活的精彩，取得成功就是最好的故事，在故事中融合傳播了我們的品牌和產品。
這就是傳播力的六個原則，這些要素能夠讓品牌和創意口口相傳，最終大獲成功。
二、傳播力在個人品牌中的實踐應用
結合貓老師在牛人傳播課上分享的重要知識，新媒體古琴師在個人品牌的傳播落地中，可以靈活運用十大賣點法和打造傳播力的“三個一”。
（一）十大賣點法
001 一身多能，對古琴獨特的理解。
古琴終身修行者。立志傳承學院派古琴，具有深厚的歷史文化底蘊。
太極習練者。師從武當太極傳人學習了兩年的太極拳，并獲得白云觀公益太極第一名。
極限運動愛好者。馬拉松業余一級，單板滑行二級，鐵人三項，越野跑。
新媒體寫作者。結合洋蔥閱讀法，語音寫作，一天一本書閱讀踐行者。
002 師從著名古琴青年演奏家胡術文老師，師公是古琴界的泰斗李祥霆老師。
003 教學規范，嚴格按照音樂學院標準教學。
004 方法科學，對于古琴中的重要基礎指法，均有獨到的練習技巧。
005 每周一課，每課６０分鐘，零基礎小白３個月也可以學會彈奏４首曲子。
006 前期可以租琴，在琴室買的琴，將來想升級可以補差價置換。
007 課程設置有趣，除了傳統名曲，還有流行音樂移植的古琴曲，是年輕人發朋友圈的經典。
008 教學環境優雅，在紅樓夢大觀園內，一年四季都有不同的美景，學琴之余，還可以和來自各行各業的高人一起品茶、交流，收獲人脈資源。
009 古琴和太極是相通的，我還可以傳授一些武當太極健身功法。
010 有機會參加一些重要的演出、雅集、講座。
懂得十大賣點方法，有助于做好個人的品牌傳播，把自己賣得更好。
（二）打造個人品牌的“三個一”
001一個好產品
做品牌一定要有產品意識，也就是標靶意識，這樣才能用匠人精神，把每日的功課聚焦到產品問題上，精益求精，讓自己的產品不斷變好的同時，也能賺到錢。
組建關于古琴傳統文化的讀書會，選取經典古籍，從古人身上學習啟迪人生的智慧；在大觀園開設線下零基礎學習古琴的課程。
開始可能并不完美，重要的是跟我的用戶一起成長。
002一個有作品的人
現代社會生活節奏很快，互聯網方便了生活，隨之帶來的是鏈接深度不夠的問題。
精心打造自己的作品，快速交到別人眼前，更容易占領別人的心智，有利于打造升級我們的個人品牌。
我在傳播新媒體古琴文化的過程中，堅持每天深度思考，結合實踐寫作。內容包括古琴文化專業領域的持續輸出，和我自己的個人成長故事。可以從中挑選出一些精華內容，整理排版成作品集，印成小冊或者制作成電子書，方便介紹自己的時候附上作品。讓讀者知道我在做的事，不斷積累個人的影響力，建立信任。
003一個好人品
每一個人并不完美，相比掩飾缺點，想方設法打造完美的人設，更重要的是真誠，去做一個靠譜的人。
有人說做好事不要留名，但事實上在這個時代做好事要留名的。這不是為了彰顯，而是讓別人通過故事了解我們的人品，我們只需要做到不夸大，認真、負責、有原則，誠實的展現。
綜上所述，個人品牌的傳播，首先是立德，做一個靠譜的人，在堅持做好產品內容的基礎上，巧用傳播六項原則，順應心智，將事半功倍。
