連著上完5個小時的日語課，站在地鐵里，眼睛都快睜不開，大腦處于遲鈍的狀態，再加上地鐵的搖晃，感覺都快被掏空了。

回到家，趴在床上睡了半個小時才起來煮了碗面吃。人是又累又餓，比平時加班還要累。

不就一個日語學習嘛，至于這樣子不? 今天才第三次上日語課，連第一單元都沒有上完，就已經把人折騰成這樣了。再接下來的課程可怎么辦啊！

老師為了照顧大部分的學生，前三節課的進程已經調得很慢。今天課堂上老師已經把接下來的計劃告訴我們，接下來上課的速度會越來越快。如果沒有加快學習的進度，根本就追不上。

回想起來，老師的教學方法真的是沒話說。就不說我們學到了多少，光是半個月前的作業就已經把人快嚇跑了。為了讓我們把最基礎的五十音圖記熟，老師讓我們把五十音圖抄寫至少五十頁A4紙，而且是正反兩面，相當于100頁。

因為練習寫作，每天分配了一些時間在寫作上。加上公司加班，能安排做日語作業的時間很有限。今天上課之前，作業完成了不到一半。上課的時候，有極個別完成作業的同學，日語的水平明顯不一樣，讀課文的時候流暢很多。

為了能趕上進度，只好下定決心，至少把老師布置的作業趕完。可還沒來得及補完作業，下課前，老師又給布置了十頁A4紙。

真是想哭卻哭不出來，更絕的是，老師還不以為然地說：這是最基本的要求。這個老師，我們只能在心里嘟囔，然后默默回家趕作業去。唉！

誰叫老師教的學生考試通過率高，為了學習，也只能拼了。

學日語有幾道坎。記五十音圖是基礎，可是這最基礎的，第一道坎足以嚇退一半的學習者。如果過不了這道坎，后面再說什么都是浮云。

第二道坎是記單詞，沒有最簡單的800個單詞量，就不要談學日語了。而這些只是入門，走得過這第二道坎了，才能進入到學習日語中。

第三首坎是語法，最基礎的四個句型，幾種詞性，及詞性的變化。這些都需要時間慢慢消化，就像建房子一樣，如果地基沒有打好，后面的什么格局啊，裝修啊，全都免談。

每一道坎的通過都需要時間，學習并逐一攻破。第一道過不了，第二道便進不去，第二道過不了，第三道也免談。

到后面，便是大量的練習和實踐。對于中國人而言，大部分學習日語的初衷都是通過日語考試。

考試便是第四道坎，學習越到后面越難。

都說興趣是最好的老師，如果開始學習時便對日語充滿了喜好，學習起來的時候要輕松很多。

比起母語為其它語種的外國人來說，中國人學習日語有很多優勢。而比起說普通話的大部分中國人，講粵語的廣東人學習日語又會更輕松。因為大部分的日語發音，可是源于粵語哦！

日語，特別是單詞記憶部分，如果掌握一些技巧，可以達到事半功倍的效果。

日語中有大量的詞匯源自中文，同一個發音或同一個偏旁部首的中文，它們的日語發音也是一樣的哦。單憑這一條規律就已經可以斬殺大部分的日語單詞。

最基礎的800個日語單詞要熟記哦。如果沒有基礎，就免談發音規律及后面的學習。

最常用的日語學習資料是《標準日本語》，全系列有初中高三個級別，每個級別各兩本書。

如果分配學習的話，每一本書按3個月的時間算，6本書下來便是18個月。這是能接受的較為快速的學習時間。

不同學習能力的學生時間會有差別，大致按這個來規劃學習，還是不錯的。

建議以上課為主，自學為輔。有些知識點，自己研究可能會很浪費時間，遇到問題也很難及時得到解答。

如果有老師指導，可能一點就通，可以加快學習的進度。

語言學習，一通百通。當一種外語學好了，在學習其它語言的時候，方法和經驗可以讓人少走很多彎路。

最基礎的發音熟練掌握后，大量地積累詞匯，把語法規則弄明白，口語部分花大量的時間進行練習，盡可能地把自己泡在純語言的情境中。

每天從起床的那一刻到晚上睡覺，一整天都讓自己處于所學習的語言環境中，訓練自己用這門語言進行思考。

當一個人習慣性用一種語言進行思考的時候，這門語言便已經進入到這個人的基因中，成為甩不掉的基本技能。

日語雖然單是五十音圖便可以讓很多初學者半途而廢，可是一旦入了門，會發現已經打開了語言的另一扇門，會有驚喜等著哦！加油了！學習日語的小伙伴們。

2020.10.25

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作者：Cherub，一個外貿人，自由寫作者，文章發表在各大平臺，如果喜歡我或是我的文章，歡迎關注我。謝謝！