連著上完5個小時的日語課,站在地鐵里,眼睛都快睜不開,大腦處于遲鈍的狀態,再加上地鐵的搖晃,感覺都快被掏空了。
回到家,趴在床上睡了半個小時才起來煮了碗面吃。人是又累又餓,比平時加班還要累。
不就一個日語學習嘛,至于這樣子不? 今天才第三次上日語課,連第一單元都沒有上完,就已經把人折騰成這樣了。再接下來的課程可怎么辦啊!
老師為了照顧大部分的學生,前三節課的進程已經調得很慢。今天課堂上老師已經把接下來的計劃告訴我們,接下來上課的速度會越來越快。如果沒有加快學習的進度,根本就追不上。
回想起來,老師的教學方法真的是沒話說。就不說我們學到了多少,光是半個月前的作業就已經把人快嚇跑了。為了讓我們把最基礎的五十音圖記熟,老師讓我們把五十音圖抄寫至少五十頁A4紙,而且是正反兩面,相當于100頁。
因為練習寫作,每天分配了一些時間在寫作上。加上公司加班,能安排做日語作業的時間很有限。今天上課之前,作業完成了不到一半。上課的時候,有極個別完成作業的同學,日語的水平明顯不一樣,讀課文的時候流暢很多。
為了能趕上進度,只好下定決心,至少把老師布置的作業趕完。可還沒來得及補完作業,下課前,老師又給布置了十頁A4紙。
真是想哭卻哭不出來,更絕的是,老師還不以為然地說:這是最基本的要求。這個老師,我們只能在心里嘟囔,然后默默回家趕作業去。唉!
誰叫老師教的學生考試通過率高,為了學習,也只能拼了。
學日語有幾道坎。記五十音圖是基礎,可是這最基礎的,第一道坎足以嚇退一半的學習者。如果過不了這道坎,后面再說什么都是浮云。
第二道坎是記單詞,沒有最簡單的800個單詞量,就不要談學日語了。而這些只是入門,走得過這第二道坎了,才能進入到學習日語中。
第三首坎是語法,最基礎的四個句型,幾種詞性,及詞性的變化。這些都需要時間慢慢消化,就像建房子一樣,如果地基沒有打好,后面的什么格局啊,裝修啊,全都免談。
每一道坎的通過都需要時間,學習并逐一攻破。第一道過不了,第二道便進不去,第二道過不了,第三道也免談。
到后面,便是大量的練習和實踐。對于中國人而言,大部分學習日語的初衷都是通過日語考試。
考試便是第四道坎,學習越到后面越難。
都說興趣是最好的老師,如果開始學習時便對日語充滿了喜好,學習起來的時候要輕松很多。
比起母語為其它語種的外國人來說,中國人學習日語有很多優勢。而比起說普通話的大部分中國人,講粵語的廣東人學習日語又會更輕松。因為大部分的日語發音,可是源于粵語哦!
日語,特別是單詞記憶部分,如果掌握一些技巧,可以達到事半功倍的效果。
日語中有大量的詞匯源自中文,同一個發音或同一個偏旁部首的中文,它們的日語發音也是一樣的哦。單憑這一條規律就已經可以斬殺大部分的日語單詞。
最基礎的800個日語單詞要熟記哦。如果沒有基礎,就免談發音規律及后面的學習。
最常用的日語學習資料是《標準日本語》,全系列有初中高三個級別,每個級別各兩本書。
如果分配學習的話,每一本書按3個月的時間算,6本書下來便是18個月。這是能接受的較為快速的學習時間。
不同學習能力的學生時間會有差別,大致按這個來規劃學習,還是不錯的。
建議以上課為主,自學為輔。有些知識點,自己研究可能會很浪費時間,遇到問題也很難及時得到解答。
如果有老師指導,可能一點就通,可以加快學習的進度。
語言學習,一通百通。當一種外語學好了,在學習其它語言的時候,方法和經驗可以讓人少走很多彎路。
最基礎的發音熟練掌握后,大量地積累詞匯,把語法規則弄明白,口語部分花大量的時間進行練習,盡可能地把自己泡在純語言的情境中。
每天從起床的那一刻到晚上睡覺,一整天都讓自己處于所學習的語言環境中,訓練自己用這門語言進行思考。
當一個人習慣性用一種語言進行思考的時候,這門語言便已經進入到這個人的基因中,成為甩不掉的基本技能。
日語雖然單是五十音圖便可以讓很多初學者半途而廢,可是一旦入了門,會發現已經打開了語言的另一扇門,會有驚喜等著哦!加油了!學習日語的小伙伴們。
2020.10.25
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作者:Cherub,一個外貿人,自由寫作者,文章發表在各大平臺,如果喜歡我或是我的文章,歡迎關注我。謝謝!