與其內耗自己不如據理力爭——樹立正確的邊界是社會活動的前提

昨天在開展的法律咨詢活動中見到了去年轉業和我成為同事的駐村書記。

剛開始我以為是駐地的某位小伙伴,后來在活動進行中才知道原來他就是被單位某位班子成員以處室面積小、人員多為由占了大樓辦公室被擠到小院辦公的新同事。

寬額厚唇,發際線雖靠上但頭發還算茂密,肚子略突出,身形不胖,精神狀態一般,握手時他手心的涼和濕讓我不禁有點訝然。

想起同事聊起分配辦公室的事情時曾提到這位新來的同事,同樣感覺單位這樣安排欠妥當。就好像故意在針對新來的同事,不歡迎他似的。

果然,在活動結束的工作餐中,我與他談及此事,他說“當時有被單位拋棄的感覺”。

看他提及此事落寞的神情和眼神中閃過的不易察覺的一絲無助,我真切地感知到這件事遠比我想象中對他的影響大。

早在多年前,我在辦公室工作時,也有類似新來的同事遭遇此事。那時就明白是有的同事自以為成了單位老資格,對新來同事一個下馬威。

直到今天我才明白其實這就是一種惡意。這是人性使然。

今晨閱讀看到蘇軾幼時與其師張易簡對談的一個畫面。當蘇軾對石介寫的《慶歷圣德詩》鼓掌并詢問老師這些人都是誰時,張老師用大人慣用的“你小孩子家家的,懂什么,不要問了“搪塞時,蘇軾說了一令張老師意想不到也讓我感到意外的話:

此天人也耶,則不敢知;若亦人耳,何為其不可!

意為:他們是天人嗎?如果是,我不敢問。如果他們和我們一樣,都是人,我為什么不能知道呢?

此話看似是蘇軾敢于求知,不若說是蘇軾在詰問老師”您盡到老師傳道授業解惑的職責了嗎?“


自以為調整干部做得很好的領導剛升任,他卻難以想象在自己應盡的職責范圍內是否做到了面上該有的份額?

我們大多數人從小接受的教育就是要善良要為他人著想,可很少有家庭教育自己的孩子應該守住自己的底線,敢于面對他人攻擊時亮出自己的獠牙。

這位新同事想必也是抱著自己初來乍到,多一事不如少一事的心理 ,沒有找領導理論。但這個事情卻像一根魚刺扎入他的心中,想起時就會隱隱作痛。

這里也體現出機關作風建設任重道遠。長時間以來,領導以為遇到提拔、露臉、評先的機會讓會告狀說歪話的人得了他們就不會再找茬,現實是極大挫傷了踏實工作、奮勇爭先的同事。

既然吃的是大鍋飯,那么吃什么菜就由會干活有能力干成活的同事決定。

是吃只加鹽的面條還是加了鮑魚的澆頭就只由能力強的人說了算。

等這些人也不愿意沖鋒陷陣了,那么鹽水煮面就是大家的日常。


前外交部長李肇星在肯尼亞工作時,有次和使館司機顧思文到內羅畢機場送外交信使。待信使登機后思文準備到機場外面的免費看臺等飛機起飛,突然遭到一名肯尼亞士兵阻攔,要搜身。

當李大使趕上去交涉并亮明身份時,對方表示只要登上這個免費看臺都必須接受搜身。

但李大使不接受,寧可不上這個看臺,也不允許士兵搜身。

隨后,他們來到50米外的收費看臺,買了票等待飛機起飛。大約10分鐘后,剛才那名士兵與一名荷槍實彈的士兵尾隨而來再次要求搜身。

雖在軍事學院打過槍扔過手榴彈,但李大使心里仍有點兒緊張,見狀就很快鎮靜下來。先拿出使館工作證再次表明身份又講明若執意搜身事情的嚴重性,再用禮尚往來的要求對方明示其身份并聲明將去肯尼亞外交部講明此事。

士兵聽聞開始言語吞吐,手也不再扣壓在步槍扳機上了。

雖然肯尼亞內務部駐機場安全官打破僵局,但李大使卻看到這件事深層次的危機:一段時間內肯方對我方使館采取限制措施,問題都沒得到解決。

于是借由此事使館向國內報告了這一情況,不僅得到肯方歉意并承諾采取措施防止類似事件發生,還為此事要求我方提交書面材料,以作為追查肇事者的依據。后來肯外交部使館發來照會,對這件事表示遺憾。

國與國之間交往尚且要在保護國家尊嚴的前提下開展工作,何況是在集體中、單位里自己的權益遭受損失時要敢于向領導直面說明,結果也許是固定的,但態度一定要明晰。

否則,長期的心理內耗不僅讓身心備受煎熬也會影響生活的質量,更會嚴重影響身體健康。


總想一碗水端平這樣的思維固化,其實本質上是不明白沒有任何事情能有絕對的公平。

若為整體大局考量,事兒做到位遠比籠絡人心更能促進干事創業氛圍的形成,也更能激發人性中的善,從而人人知善從善,蕩滌內心潛藏的污濁泥淖。

領導這樣做的根本原因不外乎兩種:第一,考評時得票數量的牽絆;第二,兩邊都想做好人。

可現實卻是得了便宜的認為是理所應得,這是現實工作的需求;吃了虧的心里委屈,雖駐村兩年不常回來但憑啥讓我新來的搬到遠離主樓的地點。

不愿跟領導提,是怕領導以新來的同志不要計較(小心眼)或以不講政治為由扣帽子。

事兒是過去了,身體的記憶卻從未消失。

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