這段時(shí)間，心里總是很著急，關(guān)于金錢、成長(zhǎng)、未來，細(xì)管自己的每一個(gè)側(cè)面，都離自己的理想還有很遠(yuǎn)的距離，特別是想法與行動(dòng)之間也不一致，浪費(fèi)了大量的時(shí)間，改變是如此困難。2016過去了1/3，越加著急了。

這個(gè)周末，認(rèn)真梳理了自己的一些行為，更深層次的認(rèn)識(shí)了自己，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)缺點(diǎn)：

1.不喜歡做計(jì)劃。對(duì)一周、一月、年度工作沒有明確計(jì)劃，就算是做計(jì)劃也僅僅是一時(shí)心血來潮，沒有跟蹤措施，沒有回顧總結(jié)。

2.在思維模式上，僅僅著眼于過去和局部，對(duì)未來和整體缺乏關(guān)注。大部分浪費(fèi)的時(shí)間如狂刷手機(jī)、逛論壇等，一般是在早晨起床7點(diǎn)-8點(diǎn)，午飯后12點(diǎn)半-1點(diǎn)半，晚上吃完晚飯、睡前22點(diǎn)半-23點(diǎn)，這4段時(shí)間利用效率極低。這些時(shí)間屬于無計(jì)劃時(shí)間或事件轉(zhuǎn)換時(shí)間，但其實(shí)非常重要，決定了一天的開端和結(jié)束，拉伸來看，甚至是一年、一生。

3.對(duì)別人的觀點(diǎn)喜歡急急忙忙下結(jié)論，思考的深度、廣度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

4.不善于與自己對(duì)話。獨(dú)處時(shí)，非常躁動(dòng) ，慎獨(dú)二字有距離。

總體來看，這是一個(gè)如此普通的年輕人，安于現(xiàn)狀，也對(duì)未來焦躁不安。可以說這也是我一直以來難以獲得一種充實(shí)、滿足的生活狀態(tài)的原因。這兩天學(xué)習(xí)和思考，讓我有著一種雞蛋殼破碎的感覺，一些未知的東西我內(nèi)心萌發(fā)，說不清楚，也很脆弱，但是如此可貴，是一場(chǎng)新生。

上述的四個(gè)缺點(diǎn)，從本質(zhì)分析，是迷茫，對(duì)未來的迷茫、對(duì)如何走向未來的迷茫、對(duì)過去意義的迷茫、對(duì)過去與未來的聯(lián)接迷茫。這次內(nèi)心出現(xiàn)的未知的東西如同火花，過去、現(xiàn)在、未來漸漸清晰，各自也逐步回歸了原本的位置，不再混沌。這朵火花雖然只照亮了一小塊位置，但是星星之火可以燎原。

火花下，我看到了當(dāng)下應(yīng)該做的事情：

1.補(bǔ)充養(yǎng)分，壯大火花。成體系的深入閱讀、思考，特別是《U型理論-面向正在生產(chǎn)的未來學(xué)習(xí)》、《變革為何這么難》等關(guān)于過去、當(dāng)下、未來的書籍，用輸出作為檢驗(yàn)。

2.逐步改變思維模式、行為模式。當(dāng)下這個(gè)點(diǎn)即在過去、也在未來，但不沉迷于過去的結(jié)束，也不虛望未來，而是把當(dāng)下作為一株小苗，精心呵護(hù)，扎根在過去的土壤，逐漸成長(zhǎng)為未來。早晨、中午、晚上，是一天的重要節(jié)點(diǎn)，但也是所有的過去、即將來到的未來的聯(lián)節(jié)點(diǎn)，沉迷于一上午、一天的結(jié)束，其實(shí)就是割裂了未來，也是無視當(dāng)下。

3.學(xué)會(huì)慎獨(dú)，深潛自己內(nèi)心。在物質(zhì)世界，客觀事物是二維、三維的，但在意識(shí)世界，我的理解是四維的，點(diǎn)與點(diǎn)之間、人與人之間有蟲洞，可以快速抵達(dá)，這個(gè)蟲洞就是共同意識(shí)。如同盜夢(mèng)空間中的夢(mèng)的最底層。要學(xué)會(huì)傾聽，最好的辦法就是通過共同意識(shí)，互相聯(lián)接，感知對(duì)方的顯性、隱性傳達(dá)的內(nèi)容。

4.一項(xiàng)深入感知的元技能：在看一朵花時(shí)，仔細(xì)觀察其中一片花瓣，形狀、香味、脈絡(luò)、顏色等等，在腦海中形成一個(gè)完整的形象，然后隨意移動(dòng)花瓣，加深對(duì)花瓣的感知，之后逐步將每一個(gè)花瓣都納入腦海，并讓花整體移動(dòng)，鮮活起來。這時(shí)，花不再是定義，而是當(dāng)下的。

寫到這里，我是如此的慶幸，一直混沌成長(zhǎng)的我終于有了一絲火花，即使自己已經(jīng)快要奔三。現(xiàn)在，我知道了人的一生，每一件情都有它獨(dú)特的意義，每一個(gè)人也擁有許多的選擇權(quán)利，未來在我們自己手中。