? ? 這五天比較輕松，這一遍每天的日計劃比之前要淡定很多，于是開始以課程設計的思路來審視這次的活動。前三天，只需要選擇出最重要的三件事，取舍之間，需要用到價值觀的判斷，知道什么對自己是重要的。后兩天是對重要的事情進行分解，讓重要的事情變成簡單的一步步行動，便于行動的落實，推進項目的進行，設計的環環相扣，銜接緊密。在分解時，先給出一天的試錯時間，在自己摸索后，再給出復雜任務分解方法，撥開前一天的迷霧，讓頭腦開始從之前的迷茫混沌中變得清晰。贊贊的，不知道以后可不可以仿照一下這個開展線下的活動。