當關于高考的消息撲面而來的時候，看到了這樣一句話，“有座山叫高考，有個地方叫家，孩子不管好壞，你爸媽都在等你回家”。我感覺說出這樣的語言必事出有因。試想多年前每年都有考生因為成績不好怕回家遭到訓斥或者心理壓力過大而產生極端的想法，有的跳樓了，有的離家出走了，有的，抑郁了。
從我個人的觀點來看，不能否認高考確實是寒門學子通往理想生活的捷徑。繞開個例，相對來說還是比較公平的。因為其最看中的還是成績，如果你能經過三年苦讀，拿出像樣的成績，在一定程度上確實可以改變自己的命運。因為一旦錯過了這個時機，就不會再有這樣充足的時間和精力，讓自己全身心的投入到用知識改變命運的狀態中。因為走出校園之后會有生存的壓力，生活的壓力，還有和周圍人相處的人際關系的壓力。從這一點上還是建議那些正在校園里學習的孩子們，請珍惜你們的時間，請認清這點，不要現在邊嚷嚷說“我就不愛學習”，邊浪費著時間。那是幼稚的行為，不要忘記你們已成人。
因為你沒有看到遠方的路，比現在腳下的路更難走。你看到的只是現在腳下的路有一些坡道，如果這段坡道稍微用點力走過去，眼前會展現更加廣闊的路途。如果順著這個坡道滑下去或者停滯不前的話，以后再想達到這樣的高度會比現在要多付出十倍、百倍、甚至是千倍的努力。
畢竟一個人的生命是有限的，試想如果以后再耗費時間付出那么大的努力，你的生命是不是會被變相縮短呢？在某種程度上說就是浪費了生命。從整個生命過程來看，努力的時間會增長很多。
家長為了盡早的讓孩子明白這個道理，用盡了各種方法，可對大多數孩子來說，收效甚微。真的不想等孩子一步一步走到那一天的時候再感覺到后悔。家長們只要想到孩子那一臉后悔的模樣，心里就特別難過。但是多數家長只會采用極端、憤怒、焦躁的方式來同孩子交流，但是這樣效果往往不佳，甚至還適得其反。
作為一名學生的家長，我現在也是絞盡腦汁的想讓孩子在極短的時間內明白這個道理，讓他增強一下自律能力，增加自我提升的能力。因為再不珍惜現在的時間，以后很難再有這么充分的時間段來做升華的事了。
這就像過一條奔流湍急的河，如果你是搭乘一條船過去的話，相信會有時間和精力觀賞周圍的風景，并且在行走的過程當中相對安全，相對舒適，在速度上也會超越他人。如果僅僅憑借自己的能力游過這條河，是不是要經過千辛萬苦，要經歷和水里面對自己有傷害的生物（比如鱷魚之類）的傷害，甚至還會為此會送命。最重要的，你游的并不快也不遠，沒有時間和精力去觀看周圍的風景，有的只是疲于奔命而已。
想想看，在有限的時間段內，是買張船票坐船便捷呢，還是鍛煉體能和游泳能力便捷呢？孰輕孰，一看便知。
看著整日優哉游哉的孩子，家長們的心里不知燃起了幾場大火。可除了焦灼了自己的心之外，孩子能感知到嗎？
正如一本書的名字一樣《高考蝶變》，只要在校學子能不斷摸索、不斷前行，是有可能實現“蝶變”的。
