走進黃山九龍峰――赴黃山九龍峰保護區生態調查有感

本文參加#感悟三下鄉,青春筑夢行#活動,本人承諾,文章內容為原創,且未在其他平臺發表過。

為響應國家暑期三下鄉的號召,暑假我跟隨由周科老師帶隊的安徽師范大學生科院赴黃山九龍峰地區山地溪流調查團隊到達黃山九龍峰地區區進行生態調查。

九龍峰位于黃山市惠東縣平山鎮東14公里處,蓮花山脈西段,海拔563米,因北側有九條山脊蜿蜒如龍,故名九龍峰,有詩云“西邊遙峙一奇峰,起伏婉蜒似九龍。背負青云凌浩志,頭昂碧落馭長空。”

圖片發自簡書App


這并不是我第一次暑期實踐,然而,卻是我最印象深刻的一次,因為去年作為大一新生,暑期實踐是跟隨學長們一起去的,主要是學習,參與度并不高,今年我則是作為參與主體參加此次暑期實踐。對于我來說,這是一次真正有意義的暑期實踐。

出發前,我們就詳細制訂了此次暑期實踐的日程計劃并進行了明確的分工。我主要負責記錄調研的數據以及后續的實驗報告的撰寫。

雖然去年已經領略過黃山的雄奇秀麗,然而,看到九龍峰的風景,還是忍不住贊嘆大自然的鬼斧神工。雖然九龍峰不高,但景色卻很怡人。在周科老師的帶領下,我們帶著調研的工具到達取樣點,我們此次調研在黃山九龍峰區域采樣,進行物種鑒定,綜合河流附近的生境、底質狀況、YSI等數據,對該流域的水質狀況進行評價。

? 具體要做的事情:根據GPS定位,對徽水河流域的樣點定位。我組再通過googleearth從地圖上對地點進行詳細地點,組員對樣點進行采樣,初步處理,然后在匯總后進行物種鑒定。我們通過對樣點,和手上的軟件對樣點數據進行分析,對數值做出評價。最后對各個樣點的數據綜合評價,得出該流域的水質分析。

盡管此次暑期實踐,天氣很熱,有同學甚至被山螞蝗咬了,但是實踐過程中,我們不僅領略了九龍峰的美景,學到了很多有用的專業知識,為我們以后的科研道路打下了堅實的基礎,而且為黃山九龍峰溪流山區河源溪流生態系統的保護、恢復和管理提供科學依據。

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