【學思踐悟】減少文字差錯“三招”


從在報社寫新聞,到進機關寫公文,逐漸摸索出一些減少文字差錯的“內功心法”:

? ? ?大聲朗讀幾遍


? ? ? ? 寫文章是一種創造,朗讀則能讓這個創造減少瑕疵、更趨完善。

? ? ? ? 記得有一年市里召開兩會,報社一位前輩采寫稿件時,錯將“古建筑”寫成了“古建設”,鬧出了笑話。前輩很納悶:稿子看了幾遍,反復檢查多次,怎么還會犯這樣低級的錯誤呢?一位資深編輯不無惋惜地說:“要是當時大聲朗讀幾遍就好了。”

? ? ? ? 朗讀真有那么大的功效嗎?其實,和文字打交道久了,會遇到各種錯誤,除了極個別是能力不足造成的,很多是本可避免但在當時沒能發現的。這些錯誤的出現,與大多數人在檢查文稿時,習慣默讀也就是只用眼睛看有很大關系,因為這樣極易讓人產生倦意。而如果大聲朗讀,把文字轉化為有聲語言,口、眼、耳、腦并用,逐字逐句過幾遍,不僅有利于聚精會神找出錯誤,而且有利于培養語感,形成對語言的敏銳性。

? ? ? ? 進機關后,陸續參與起草了各類公文幾十篇,從請示、會議記錄,到綜述、領導講話,不論哪種文體,寫完之后,我都會大聲朗讀幾遍。多虧了在報社養成的這個習慣,讓我在公文寫作中避免了不少文字錯誤。

? ? ? 急稿最好緩交


? ? ? ? 急事宜緩辦,忙則易出錯。干事情急不得,寫文章也是如此。

? ? ? ? 在報社工作時,一次市里舉辦“向人民匯報,請人民評議”活動,錄播結束后已是晚上10點多。夜班編輯不時來電話催稿,回到單位后,我風風火火地寫完稿子就交了上去。沒多久,編輯就把我叫了過去,指著稿子對我說:“太不認真了!”原來文中有一處竟連寫了兩個逗號。我很羞愧地解釋道:“您一直打電話催稿……”“越是著急越要認真啊,這樣的錯誤,緩幾分鐘檢查一下就排除了嘛!”

? ? ? ? 催稿的事情不僅報社有,機關也時常有,有時一天需要起草好幾篇文稿。如何在繁雜的寫文辦文過程中確保優質高效、準確無誤?我的經驗就是:急稿最好緩交。愈急的稿,寫完后,愈要擠出時間多檢查幾遍,不然“急則多錯”。

? ? ? ? 急稿緩交并不等于急稿緩寫、急稿不寫,拖拖拉拉、影響工作,而是要在有限的時間內,提高公文寫作的效率和水平。面對成稿,心平氣和不急躁,認認真真找毛病,適當放一放,再檢查核對幾遍,以確保交到領導手中的稿件是干凈清爽高質量的。

? ? ? 請別人把把關


? ? ? ? 一個人的知識難免有局限性,如能虛心地向別人請教,往往能彌補工作上的不足。文稿寫好后,不僅自己要多檢查幾遍,也應請別人把把關,多一雙眼睛,就可能多消除一些隱患。

? ? ? ? 到機關工作后,有次省里開表彰會,會后一位工作多年的同事負責撰寫表彰情況。初稿出來后,領導看了幾遍還不放心,就復印了幾份發給局里的幾位同志,要求大家分頭看看,結果還真有同志發現了一個差錯。這個例子告訴大家,即便是經驗豐富的寫作老手,也有可能出錯,除了自己嚴格把關,多一個人把關就少一分犯錯的幾率。



編輯:張冰

來源:秘書工作

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