各位老師、同學(xué)們：

作為陪伴你們成長(zhǎng)的老師，每次看到你們考前的各科用功復(fù)習(xí)，聽到你們小聲嘀咕"作業(yè)好多"，所有老師心里滿是心疼。七年級(jí)的你們既要準(zhǔn)備期中考試，又要為藝術(shù)節(jié)日夜排練；八年級(jí)的同學(xué)正與地生中考倒計(jì)時(shí)賽跑，還要兼顧各科復(fù)習(xí)與期中考試及藝術(shù)節(jié)合唱比賽；九年級(jí)的孩子們，更是在中考沖刺的路上爭(zhēng)分奪秒。這些壓力，老師們都看在眼里，也深深理解你們的不容易。

多想告訴你們：這些辛苦都不會(huì)白費(fèi)，每一道做過的題，每一次排練的汗水，都是在為未來鋪路。但老師更擔(dān)心，當(dāng)壓力過大時(shí)，你們會(huì)用錯(cuò)誤的方式釋放情緒——課堂上的走神、延時(shí)服務(wù)時(shí)的喧鬧、同學(xué)間的爭(zhēng)執(zhí)。。。。。。這些看似不起眼的舉動(dòng)，正在悄悄影響著整個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍。

上周五的晚延時(shí)，我站在窗外看著你們：明明要復(fù)習(xí)七八門科目，卻總有幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳。你們知道嗎？當(dāng)你們的竊竊私語響起時(shí)，隔壁正在默背知識(shí)點(diǎn)的同學(xué)皺起了眉頭，后排整理錯(cuò)題的女生停下了筆。我們的教室就像一臺(tái)精密的機(jī)器，任何一個(gè)零件的松動(dòng)，都會(huì)影響整體的運(yùn)轉(zhuǎn)。而你們，都是這臺(tái)機(jī)器中不可或缺的部分。

或許你們會(huì)覺得老師太嚴(yán)格，總在強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。但每次批評(píng)你們之后，老師們都會(huì)反復(fù)反思：是不是語氣太重了？是不是忽略了你們的壓力？可當(dāng)看到你們?cè)谡n堂上走神說話不學(xué)習(xí)，在衛(wèi)生間隨意破壞公物時(shí)，那份為人師者的責(zé)任感就會(huì)讓老師們不得不嚴(yán)肅起來。我們比誰都清楚，七年級(jí)養(yǎng)成的自律習(xí)慣，會(huì)成為應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的底氣；八年級(jí)在紀(jì)律保障下的專注學(xué)習(xí)，是決勝地生中考的關(guān)鍵；九年級(jí)爭(zhēng)分奪秒的備考時(shí)光，更需要絕對(duì)安靜的環(huán)境。

其實(shí)，我們完全可以找到更好的解決方式。如果覺得作業(yè)太多，歡迎隨時(shí)來辦公室找老師們聊聊我們一起調(diào)整作業(yè)量和難度；當(dāng)壓力大到喘不過氣時(shí)，就來和老師說說心里話，或者去操場(chǎng)跑幾圈。我們還可以一起制定班級(jí)公約：在藝術(shù)節(jié)排練時(shí)，自覺維護(hù)秩序，用高效的配合為彼此節(jié)省時(shí)間；在自習(xí)課上，沉浸學(xué)習(xí)，用安靜的守護(hù)為同伴創(chuàng)造空間。

孩子們，校園是我們共同的家。這里的一草一木都見證著你們的成長(zhǎng)。每一間教室都承載著你們的夢(mèng)想。老師愿做你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，陪你們跨越每一道難關(guān)。從今天起，讓我們用紀(jì)律護(hù)航夢(mèng)想，用文明滋養(yǎng)心靈，以理解傳遞溫暖，把這段拼搏的歲月，釀成青春最甘甜的回憶！