今天的晨讀感悟?qū)ξ以谒伎寄芰Φ奶嵘嫌袔椭?/p>
晨讀中提到的3種思考方式,分別是批判性思考、深度思考和同行評審。
批判不是批評,是謹慎判斷事物的是非。
用批判性思考,首先要考慮兩個關(guān)鍵問題:
001你得到的信息正確嗎?
002你得到的信息能作為參考依據(jù)嗎?
訓(xùn)練方法有二:
001每次做決策時,向自己提問,并給出相應(yīng)的答案。
002每次做選擇時,一邊做比較,一邊回答為什么選它。
在思考時,很多人會犯兩個錯誤,自以為懂和不懂裝懂。
訓(xùn)練方法有三:
001分類劃線。閱讀報告、文件的時候,用紅、綠、黃三種顏色的記號筆,在書中各個段落畫線,用綠筆畫出“完全理解的”,用黃筆畫出“意思有一點不明白”、“需要再查證或者斟酌的”,用紅筆畫出“完全看不懂的”,然后把紅色和黃色的地方再看一遍。
002列出重點。拿出一張紙,把重點內(nèi)容全部寫出來,分成兩列,一列是已理解的部分,一列是不理解的部分,不理解的部分去查資料,或者向人請教。
003以教帶學(xué)。想象你對一個5歲的小孩解釋這些問題,如果自己不能把話說得極其簡單易懂,讓這個小朋友也能聽明白,那你一定沒有思考徹底。
分類劃線、列出重點、以教帶學(xué),這就是養(yǎng)成深入思考習(xí)慣的三個好方法。
同行評審是對發(fā)布的內(nèi)容互相批評、交換意見,同行評審能強化我們思考,有助于讓結(jié)果變得更好。
做同行評審的過程中,要注意以下幾點:
001用對方聽得懂的語言去交流。
如果對方說“做分離測試”,你會不會聽得一頭霧水。但如果他說的是“做兩個版本,分別測試下各自的效果。”是不是就更加明白了呢?
002重要的地方要用不同的表達方式重復(fù)強調(diào)。
除了說“我覺得提升外觀很重要”,也可以再次以這種方式強調(diào):“我建議提升產(chǎn)品的外觀,因為它對用戶來講至關(guān)重要”。
003避免用武斷語氣。
相比“這不行”的表達方式,“這可能不行”的說法會更容易降低對方對你意見的抵觸程度。
004如果反對,就提出替代方案。
反對本身對于事件的發(fā)展并沒有積極的推進作用,下一次,我們在表達“我反對那個意見”時,可以嘗試換一種思路:“我這有一個更好的解決辦法”。
005反對別人和別人反對你都很正常,不要上升到人格層面。
“別人否定我,一定覺得我是個糟糕的人”這樣的想法是不可取的。因為他反對的,只是你的觀點,并不是你這個人。
給予自己充分的時間,慢慢培養(yǎng)思考的好習(xí)慣。
我常常下班后業(yè)余時間有空會思考一下工作上遇到的一些困難,如何能更好的得到解決。培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣以后,也是為了未來更好的去完成,兩者相輔相成。
給自己一點時間,思考吧~