早起跑步停了有一周多，想想不行還得跑，這持續了一年的習慣，怎么能說斷就斷，早六點半下樓，不讓出小區，剛下來這也不能再回家呀，轉念一想干脆再小區里跑跑得了。

跑了一會，嘿還挺爽，找到了久違的感覺，這早知道就不停了，看來想跑處處都是場地，不想跑到處都是障礙。

人哪！都是自己思想的產物。

昨天寫了孩子寫作業拖拉的毛病，引起了很多網友的共鳴，

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我說，家長朋友們要記住一句話：

催促、批評只會適得其反，期望和贊美才能產生奇跡！

有網友回懟我：你說的真容易，那你教育你家孩子試試唄！

你還別說我今天還真試了，昨天又哭又鬧氣的媳婦有吼又打，作業從下午兩點磨磨蹭蹭寫到晚上八點才寫完。

今天孩子雖然也哭了，也鬧了，我也沒忍住吼了，但我馬上意識到要多對孩子期望和贊美，少批評和抱怨。

果然多了贊美期望后，今天下午四點半作業就做完了，還屁顛屁顛的特別高興，我鼓勵他每天進步一點點，明天要加油提前超過今天。

我今天超大聲吼他的時候，他立馬開始小聲抽泣，我頓時心情很復雜有點難受。

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讓我想起自己小時候被媽媽吼，那種想要逃離，但又無處可逃得窘迫感，想要反抗可是又不敢反抗，讓人很壓抑，因為年齡小逃離到陌生環境，無法養活自己，所以經常會躲起來默默祈禱快點長大，那種無助感同身受異常強烈。

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因為什么吼呢，一年級的兒子讀短文有的字不認識，我讓他用偏旁查字典，他半天查不對，我就急了吼他，現在想想我這是以成人的標準來要求七歲的孩子，一個七歲的孩子怎么可能跟成人比？

就好比花3萬買輛老年代步車，想要跟300萬的法拉利比速度。

這不是啪啪打自己臉嗎？

這分明是自己腦子沒有學會換位思考，卻開著法拉利嘲笑老年代步車慢，真是被自己蠢哭了。