? ? ? ?每次到交作業的前幾天，我就絞盡腦汁不知道要寫什么。其實我明白，這是平時的積累不夠，思考不夠。說好的用輸出倒逼輸入呢，好像都沒好好做到。

? ? ? ?對于寫作小白身上的來說，不知道寫什么是最頭疼的一件事。

李笑來說，寫作的本質是“把話說清楚，講明白，有條理”。

寫作沒有金規玉律，寫你所想，抒發胸意。

第一，寫自己過去的經歷

我們每一個人都有一個比較值得回憶，值得反思總結的過去。我們可以把自己的過去寫一寫，反思一下自己的過去。

有什么心得體會？有什么總結可以去思考，可以讓未來，得到一些建設性的幫助。

所以，可以思考自己的過去，有沒有一些可以講的故事。可以寫出來和大家分享一下。

第二，寫寫自己的感受。

寫作就是把隱性的知識，顯性的表達出來。什么是隱性的知識？

比如，今天發生了什么事？今天學習了什么內容？有什么收獲？這都可以寫一寫，這一點非常棒。還有你喜歡的電影，喜歡的動漫，喜歡的書籍。你的苦與樂。你對八卦的回應，你對某個領域的認知…等等，都屬于隱性的知識，或說感受也可以。

有了這些感受，就有了寫作的靈感。抓住它，先不要想那么多，章法、辭藻，把你的感受詳實的記述下來。先培養碼字的習慣才是首要的。還有就是發揮主觀能動性，去留意自己對萬事萬物的感受，然后對其進行抒發和創造，就是寫作。

第三，可以把今天的感受，結合以前的經驗和經歷，可以寫一寫。

因為這樣的文章才更有人格化，更具有真實性，不會顯得非常空洞，蒼白，而是有感情的。這樣的文章，讀者才耐看。

因為是有情緒在文章里面，每一個讀者他都能夠感受到你在這篇文章中的情緒，和所要表達的意思，這更容易讓讀者形成一種粘性。

第四，實在不知道寫什么，就寫書評吧，這是彭小六的方法。他從書評開始寫起。用寫書評倒逼自己讀書，于是就開始了一周一本書，寫一篇書評發簡書。

寫書評的時候，才發現，原來自己讀書讀的好像沒有什么效果，因為在寫書評的時候發現啥都寫不出來。這樣又進一步的讓自己重新思考，累積素材和復盤學習。

把寫作當作一個成長的過程。

其實寫作就是記錄自己的生活，經驗，心得的過程。

彭小六說，

先想著幫助自己，然后在想幫助別人；

先讓這些文字有用，然后才是讓它們變得漂亮。

希望下次的作業能有內容可寫。