坐在公交車末排靠窗的位置，音樂開到最大聲，用耳機隔絕周圍一切。

陰天，這樣的天氣，果然加重了心中的不悅，加上病菌侵襲的身體，腦袋沉沉地架在脖子上，眼睛疲困的垂下。可是一閉眼，卻感覺一股透不過的氣壓在心頭，再怎么用力呼吸也舒展不開。

站在講臺上，有氣無力地講著課，思路并不清晰，但還是一邊灌水，一邊努力梳理。看見講臺下的孩子們唰唰地標注著重點，眼睛不時地與我交流，并隨著我不緊不慢的調(diào)調(diào)而恍若明白的點頭，每當這時總是備感安慰。我知道，只要有一個人愿意聽，我都必須好好講。

然而，總也會遇到不如意的時候。我把書本狠狠地砸在講臺上，只因為一次又一次地瞄到最末排的兩個孩子一直一直兒戲地攀談嬉笑，全然不顧這是課堂，全然無視在講課的我。終究沒控制住情緒…原本嘶啞的聲音還發(fā)出竭盡全力的咆哮，瞬間腦袋更是嗡嗡地暈眩起來。

收到一張小紙條，一個懂事的女孩兒安慰我不要生氣，無視那些不愛學習的孩子就好了。

一個成年人的情緒爆發(fā)，竟然是一個孩子來勸慰和撫平。或許我可以有更好的方法解決問題，只是在當下，一時之間便………

嗯，保重自己才是。自己的身體和心靈都顧及不上的話，又如何繼續(xù)……

惟愿，在學習上找不到興趣提不起勁兒的他們，至少，要學會——為人處事。而不是，一無是處…