在我教過的很多孩子當中，大部分的孩子沒有經歷過成績一點點進步一直進步到班級前五名的過程，在這個時候，作為家長可以用長跑比賽來做類比，引導鼓勵孩子。

在長跑比賽中，最重要的不是你瞬間爆發的能力，那最重要的是什么呢？

耐心

學習和人生都像是一次長跑，你看了一篇文章，聽了一次鼓勵，瞬間爆發自己的力量，有可能短時間內趕上或者超過別人，但是很快就沒力了，很容易就被人后來居上，也因此容易對自己失望。這樣的循環來不了幾次，你就再也提不起勁兒來了，所以，一定要耐心，耐心，耐心，

除此之外，還有一個觀念特別重要：

緩慢加速

長跑的過程中，緩慢的提升自己的速度，雖然無法短時間超越，但是隨著時間的推進，你也會感覺到你和前面的對手越來越近，這時這種心理的成就感是很美妙的。另外，這樣緩慢地加速，身體上也更容易吃得消

生活中，也是這樣。我們不能指望孩子，突然使勁學，突然上課聽講了，突然課堂作業全部好好完成了，突然錯題全部好好改了。突然能靜的下心來，一坐兩三個小時的學了。這變化太大。如同孩子各種習慣大變，突然變成了另外一個孩子，絕大概率上，是不可能的。

改自己之前的學習習慣，每次只改變一點點，是最容易成功的。等身體習慣了一個新動作后，再慢慢整改下一個習慣。等過兩三個星期習慣后，再慢慢調整下一個好習慣。

所以說，教育是一件非常慢的事兒。因為要改的是孩子的各種習慣。這跟成年人掙錢一樣，凡是想一夜暴富的，我沒見一個成功的。但是把自己多年的積蓄，虧干凈的不少。

下面要說的一個重要觀念是：

制定階段目標

原來聽過這樣的一則故事，大意是，有人問一個馬拉松冠軍是怎樣堅持到終點的，他回答道：“我跑步時會給自己設立階段目標，每到達一個階段目標的時候，我就會鼓勵自己，又完成一個目標，再接再厲，這樣，很長的路程就被分解成容易完成的小目標，這樣心理上也更容易接受”

如果您的孩子目前在班級里處于中下游，您給他一次性設定的目標就定在了班級前三，學生肯定會認為：“哇，遙不可及”，你所定的目標是：離孩子前方最近的一個孩子。超過他就行了。若是跑步，可能他就在你右前方3-4米處。若是學習，他可能在最近一次成績大排名，僅高于孩子2個名次處。這些都是都屬于稍稍努力就可以完成的目標。

默默地完成自己的目標

目前為止，我就沒見過一個咋咋呼呼，想好好學的，有能成功的。

再說了，跑步時，你在起跑線時，大喊一聲，我要努力了。也會嚇得別人，潛意識里，會加快步伐。并且時刻盯著你。這就壞事兒了。

學習中也是，有目標，悄悄干。頂多孩子爸媽知道就行了。大多數孩子不是被我們打敗了，而是堅持不住，被自己打敗了。或者他爸媽太心急，老想成績一下子好起來，一蹴而就，被他爸媽打敗了。好心辦壞事的案例，有的是。只要咱能沉住氣，有目標，巧巧干，就一定能行。

以上就是我分享的鼓勵孩子的經驗，在這個過程中，不僅要教導孩子耐心，作為家長自己也要耐心，不要圖快，而要細水長流，水長流，長流，流。。。