【心靈自由寫作群】第二十一期第六篇作業
? ? ? 小時候,我最大的盼望是每次考試都能考個好成績。
? ? ? 我想不費力,就可以得到好成績,我經常幻想有沒有記憶面包,就像小叮當給大寶吃的那樣,把什么都記住,過目不忘。
? ? ? 那時候的時光大都用來做夢了。真正開始學習是在當兵以后考軍校,才感受到來自生命深處的一種恐慌感,那時我覺得自己與周圍的一切是格格不入的。
? ? ? (我覺察到自己一直在追尋的也是這種特別感覺,一種不一樣的感覺,要從混沌里分離出來的感覺。)
? ? ? ? 今天看到兒子慢慢悠悠,對學習漫不經心時,我突然感覺到了一種久未有過的憤怒。我一邊收拾房間,他一邊拍球,我等他停下來,主動按照約定的時間去預習功課。他拍球的聲音在我的耳朵里聽起來特別刺耳,我很久沒有這樣的情緒了。
? ? ? 我從他身邊經過的時候,他攔了我一下,我擋了一下躲開,碰到他的下巴,他跑過來摟住我對我說我碰到他了。我說我道歉,他說道歉有用嗎,我隨即對著自己的下巴打了一下,我說,這樣可以了吧,你就是我的克星。
? ? ? 說話的時候,覺察到自己內心升起的憤怒,發出去的語言詞意很尖銳,變化的是聲音振動是低弱的,過去的十級風力降低到五六級。
? ? ? 一邊拖地,一邊覺察自己,我看到我努力給他自由,幫助他找到自己主動學習的感覺,我對他的允許度是有條件的,有限度的,超過了這個尺度,我就不能容忍。
? ? ? 而這個尺度的標準是我掌握的,并且不是絕對一致的,跟我的心情有關,當我心情平靜的時候,我可以把握好尺度的標準,按照約定平和,當我內心擾動的時候,平時正常的尺度就被打了折扣。
? ? 兒子永遠是被動的,掌控權永遠在我的手中。
? ? 我一邊拖地,一邊想到自己,真正開始學習是在離開父母千里之外,我分享給兒子自己小時候學習的經歷,我希望他能夠從我的教訓里得到直觀的體驗。
? ? 其實,我更望的是,自己真的可以放下控制,放下對小時候學習成績不好帶來的恐懼,不把這種緊張恐懼的感覺傳遞給兒子,當我沒有這種張力,不去控制,兒子會輕松很多,最好的教育是放松,讓他自然達到。
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