李笑來老師經常說，聰明人一定是財富自由的人，我不知道大家是怎么定義“聰明”這兩個字，李笑來老師的定義是，1.大腦里有沒有清晰，準確，必要的概念，2.概念和概念之間是否有清晰，準確，必要的聯系。

跟著李笑來老師學習半年多了，這兩句話已經耳熟能詳，但是真正理解了嗎？好像真的沒有。但是今天陪Emily去上數學幾何課，對李老師這句話又有了一些深切的感悟。

今天學的是幾何證明題，拿到題首先看要求，證明什么，然后需要逆向思維，要證這個角是直角，那我必須證這個角度是90度，要證明是90度，我必須證兩個三角形全等。。。要證全等，我必須要找到三個合適的條件，那條件有嗎？這個過程就像開花，花瓣是一層層由內而外開出去。。。然后你寫解答的時候，思路必須從外到里再包裹起來。

我覺得自己很聰明，到現在還能解出幾何題，秘訣就是我大腦里已經裝上了這解題的一個個概念，比如等腰直角三角形，告訴你一條高，你就必須有概念，這個高是三線合一，不僅可以當高，還可以當中線，如果你沒有三線合一的概念，這道題就是給你一天時間，你也是解不出的。

于是我豁然開朗，什么是聰明，聰明的人就是會解題，當然這個題目不局限于書本上的題，還有生活上的，工作上，家庭上，婚姻上的，如何成為解題高手呢？大腦中必須要清晰，準確，必要的概念，而且概念和概念之間又能清晰，準確，必要的聯系在一起。

最近數學題解了不少，但是生活中卻遇到一堆難題，不知道如何解。就說今天吧，Emily看中星巴克的一個杯子，我一看標價，差點沒暈過去，很普通的一個馬克杯，售價398元，我真是佩服星巴克的定價策略，這個印有星巴克logo的杯子凝聚的人類無差別勞動成果，跟一個售價10元的普通杯子凝聚的人類無差別勞動成果，相差不會差過2倍，但是它的售價卻是普通的40倍，但是Emily卻對這樣的杯子心動不已，還跟我說，這是限量版的杯子，我當時在店里，就沉不住氣，為了表示我的抗議和憤怒，我很失態地把手機狠狠地扔在桌上。Emily當場就不高興，把臉拉得長長的。

下午她要配ok眼鏡，我不同意，她就什么也不干，坐在凳子上不高興，我就不知道該怎么辦？我就想，我不是學了那么多知識和方法嗎？現在我該怎么做？怎么做？但是腦子里學過的概念此刻一個也跳不出來，我平時口才也還可以，現在關鍵時刻，我一句話也說不出，最后還忍不住掉了淚。

Emily總是說，媽媽，你看了那么多書，你說該怎么辦??？你不是什么都知道的嗎？我說，是啊，懂得那么多道理，卻依然過不好今生，因為每次在問題出現的時候，我就想不起來了。

對于一樣東西該不該買？孩子要買，大人不買，面對分歧，該怎么解決？這是一個很普通的題目，我相信每個人生活中都會遇到，概念清晰的人，一定會和平解決掉，而不會像我今天花了那么多寶貴的時間和注意力，問題也沒有解決。

學習，寫作，成長都是為了解題，腦子里沒概念，不會的題永遠不會，永遠阻礙我們前進。于是必須要脫離舒適圈，以后寫作不能再隨意地寫，必須要升級大腦中的概念，一個個概念就是一件件裝備，沒這些裝備，赤手空拳，再美好的愿望也只會落空。