故事發(fā)生北宇治高中，黃前久美子剛剛踏入校園，對(duì)于未知的高中生活，久美子充滿了憧憬。加藤葉月是久美子的同級(jí)生，在葉月的極力勸說(shuō)之下，耳根軟的久美子在半推半就之下加入了學(xué)校的吹奏樂(lè)部。曾經(jīng)，吹奏樂(lè)部有著十分輝煌的歷史，然而，在換了顧問(wèn)之后，吹奏樂(lè)部漸漸落寞，如今，音樂(lè)老師瀧升作為新的顧問(wèn)，他對(duì)重振吹奏樂(lè)部，進(jìn)軍全國(guó)大會(huì)有著極大的信心。
個(gè)性樂(lè)觀開朗的川島綠輝、理智冷靜的高坂麗奈、大姐頭田中明日香，在這些前輩們的陪伴和指導(dǎo)之下，久美子快樂(lè)的高中生活就此拉開序幕。
以上是豆瓣關(guān)于《吹響吧！上低音號(hào)》的簡(jiǎn)介，嗯，“廢萌日常”······吧。
這部作品真的很日常，13話看下來(lái)，找不到任何一個(gè)脫離你我平常生活的地方，但是，劇情安排的現(xiàn)實(shí)而緊湊，人物刻畫與樂(lè)器特征相契合，使得人物性格塑造的更飽滿，而畫質(zhì)精良，配樂(lè)高水準(zhǔn)，想來(lái)一拉出京阿尼制作，這些就都有保證了。每一個(gè)畫面，每一個(gè)矛盾，每一份情感都如行云流水般流暢，自然而然的情感流露卻讓你無(wú)法抗拒。
我對(duì)這部動(dòng)畫的評(píng)價(jià)是，情感真實(shí)而自然，“廢萌日常”的外衣下包裹著真實(shí)沉重的內(nèi)核，推薦星級(jí)：★★★★★
動(dòng)畫作品里的主角，不管是男主還是女主，他們之所以能成為一部作品的主角，不是他們要在這部作品里面占有絕對(duì)份額的戲份，或者他們有很突出值得稱之為“主角”的才能，而是這部作品以這樣一個(gè)角色設(shè)定能夠把作品演繹的更好，以這一角色的視角去講述故事能夠更深入人心，獲得共鳴，又或者這一主角的感情基調(diào)與整體故事的基調(diào)相契合。
《吹響吧！上低音號(hào)》以黃前久美子的視角為主線來(lái)講述無(wú)疑是很成功的，“一副親切的乖乖女的形象，可實(shí)際上卻帶著些冷漠”是作品中高坂麗奈對(duì)久美子的評(píng)價(jià)，拋去之前對(duì)久美子的感官認(rèn)知，這句評(píng)價(jià)道地而貼切。
這里有一個(gè)貫穿13話的細(xì)節(jié)很能表現(xiàn)出久美子的情感變化：高中入學(xué)第一天，久美子把翹卷的齊肩發(fā)綁扎成爽朗的馬尾，中間2-12話一直披肩，而在最后一話吹奏會(huì)出場(chǎng)，又重新綁起了馬尾。期待一個(gè)嶄新開始的久美子高中第一天做了自認(rèn)為與眾不同的改變，以表示對(duì)新生活的期待；入學(xué)后發(fā)現(xiàn)仍很難跳出原有的生活，改變很難；直到她在吹奏部，終于找到自己努力的意義，此時(shí)的黃前久美子真的跟之前不再一樣，她渴望的蛻變也在此開始了。
第12話「我的悠風(fēng)號(hào)」是整部作品的高潮，沖刺階段，久美子在悠風(fēng)號(hào)練習(xí)中遇到瓶頸，瀧老師在練習(xí)時(shí)當(dāng)著全樂(lè)隊(duì)成員說(shuō)，“悠風(fēng)號(hào)就由田中同學(xué)一人完成吧”，久美子尷尬至極。頹敗消極的她獨(dú)自走在回家的馬路上，心里默念“我想吹得更好，我想吹得更好···”，與秀一當(dāng)街爭(zhēng)辯誰(shuí)更想吹的更好，奔跑，不甘心的淚水止不住流下來(lái)，這時(shí)的她終于明白麗奈的那種“不甘心的痛苦”。之后回學(xué)校找手機(jī)，再一次被瀧老師鼓勵(lì)，看到這里我真的忍不住淚在眼眶打轉(zhuǎn)，最感動(dòng)不是“我的努力你沒(méi)有看到”，而是“你一直相信我可以更好”，淚目······
這里重點(diǎn)看一下久美子書包，有兩個(gè)掛飾，久美子在得到悠風(fēng)號(hào)作為幸運(yùn)符后，仍保留了大號(hào)，也說(shuō)明久美子此時(shí)已經(jīng)成長(zhǎng)，不再像初升高時(shí)為了開展新的生活就把初中全部拋棄，而是接受了過(guò)去的自己。
高坂麗奈是這部作品中，我最欣賞的一個(gè)角色。她的演奏樂(lè)器是小號(hào)，一種具有華麗而嘹亮音色的樂(lè)器，這個(gè)樂(lè)器跟麗奈本人簡(jiǎn)直絕配。看似孤傲的麗奈實(shí)則無(wú)意勉強(qiáng)自己和沒(méi)興趣的人搞好關(guān)系，麗奈認(rèn)為和周圍同化而感到安心什么的，真的蠢透了，她想沖破其他人理所當(dāng)然間禁錮起的大潮，想對(duì)抗所有。
她很明白自己需要什么，想要什么，喜歡什么···這些明晰屬性的組合就是極具魅力的高坂麗奈：“我想成為特別的存在，我不想變得和其他人一樣。所以我才會(huì)吹小號(hào)，為了成為特別的存在，只要不斷練習(xí)讓自己吹得更好，就能變得更加特別。我不是那種自以為自己很特別的自戀狂，我會(huì)成為一個(gè)真正特別的人。”
我很喜歡這樣的動(dòng)漫作品，在欣賞觀看的過(guò)程中，能感受到作品中角色的成長(zhǎng)與自己的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)相契合。雖然在三次元中我們的身份會(huì)不同，可是努力、夢(mèng)想···這些主題是相通的，而能產(chǎn)生情感共鳴，就無(wú)疑你也有過(guò)相似的心里路程。
嗯嗯，以上吶，是這部作品中最能讓我感同身受，淚流滿面的一些片段，精彩當(dāng)然不僅僅如此。我會(huì)告訴你瀧升老師CV是堪稱惡魔的考哥么？我會(huì)告訴你縣廟會(huì)麗奈與久美子“愛(ài)的告白”如何讓人心生蕩漾么？唔唔，這些我都沒(méi)說(shuō)噢~
OK，最后，以黃前久美子的一段自白結(jié)束本文：
“要是能進(jìn)全國(guó)大賽就好了”，從初中的時(shí)候就這么想了，但說(shuō)白了不過(guò)是紙上談兵，其實(shí)從未想過(guò)真正去實(shí)現(xiàn)它。
因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得期望越大失望越大，做那種不可能實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)是愚昧的，可是，有愿望不許出來(lái)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的.
一定，要進(jìn)全國(guó)大賽。
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