一、思想引領“持之以恒”，夯實理想信念的“基石”，筑牢奮斗的根基。思想是行動的指南，理論是實踐的基石。無論是通過系統(tǒng)學習黨的創(chuàng)新理論、充實精神力量，還是在堅定信念中不斷前行、以絕對忠誠回應黨和人民的期待；或是深入學習黨章黨規(guī)、嚴格遵守黨的紀律，都是在培養(yǎng)黨員干部的“內(nèi)在動力”和“自我約束”。要實現(xiàn)思想引領的“持之以恒”，各地區(qū)各部門要以深入學習新思想為核心，特別是要深刻領會有關全面從嚴治黨的重要論述，將黨紀學習教育放在首位，不斷加深黨員干部對黨的紀律規(guī)矩的理解與遵守，真正夯實理想信念的堅固“基石”，在強化信念中鑄造“堅如磐石”的奮斗意志。

二、糾風正紀“持之以恒”，繃緊紀律規(guī)矩的“弦”，保持奮斗的清醒。紀律是黨的生命線，是保持黨的先進性和純潔性的重要保障。在日常生活和工作中，從廣受贊譽、為民服務的楷模，到身敗名裂、人人唾棄的腐敗分子，正反兩面的典型都為我們提供了深刻的教訓和啟示。各地區(qū)各部門要實現(xiàn)糾風正紀的“持之以恒”，就必須運用生動鮮活的案例進行警示教育，通過邀請先進典型分享經(jīng)驗、傳遞正能量，同時觀看警示教育片，讓黨員干部從中汲取教訓、警鐘長鳴。通過持續(xù)開展黨紀學習教育，為黨員干部筑起廉潔自律的“銅墻鐵壁”，設置不可逾越的“紅線”，真正繃緊紀律規(guī)矩的“弦”，引導黨員干部修身養(yǎng)性、明辨是非、恪守規(guī)矩，保持奮斗的清醒頭腦。

三、注重實效“持之以恒”，推動知行合一的“進程”，激發(fā)奮斗的熱情。堅持問題導向、注重實際效果，是深化黨紀學習教育的必然要求。在當前社會環(huán)境下，黨員干部的言行舉止備受關注，任何不當行為都可能引發(fā)群眾的強烈反響。因此，從源頭上預防問題、從細微處加強管理顯得尤為重要。各地區(qū)各部門要實現(xiàn)注重實效的“持之以恒”，不僅要通過理論課堂、實踐鍛煉、案例分析等多種方式提升黨員干部的黨性修養(yǎng)和紀律意識，還要建立健全廉政知識測試、輔導幫扶等機制，不斷拓展黨紀學習教育的廣度和深度。加強對黨員干部的教育管理和監(jiān)督，真正推動知行合一的“進程”，營造遵紀守法、擔當作為的良好氛圍，激發(fā)黨員干部奮斗的熱情和動力。