劉墉老師的40節課不知不覺就聽完了，有些意猶未盡。尤其喜歡聽劉墉老師講他的兒女故事，總能給我啟示！

女兒畢業就啃老，兒子抱怨媽媽是引線長的炸彈，爸爸是引線短的炸彈，兒子高中選擇興趣班，女兒出生的趣事……總能從他的娓娓道來中看到他們一家人的普通生活，但卻不普通的人生。

因為兒子哈佛大學畢業，女兒哥倫比亞大學畢業，劉墉老師不僅僅是作家還是畫家。

沒想到的是劉墉老師第一本出版物《螢窗小語》居然是自費出版，因為那時候大學的他還默默無聞，沒有名氣。

任何成功的背后都有辛酸的歷史，只是他堅持下來，最后量變到質變積累。

而讓人大跌眼鏡的是劉墉老師上學成績并不好，除了語文演講和畫畫優秀，其他都經常不及格。中學由于不及格年年留級，年年補考升級。而他能夠成才就在于他的母親，一個智慧的媽媽，總是看到孩子的長處，肯定孩子，最后使劉墉成為她眼中的樣子。

你愿意做劉墉母親這樣的父母嗎？從劉墉老師的40節家庭教育開始吧。

人生像長跑，不是贏在起跑線。贏在起點的孩子可能因為童年的痛苦而輸在終點。

劉墉老師講自己朋友的孩子，從小是天才，十九歲博士畢業后天天坐在家里吃薯條，只為了彌補童年的缺憾。

再一次劉墉老師征集問卷，一個大學老師留言，現在的孩子怎么都麻木了，過去講一個故事都淚流滿面，感動落淚，現在的大學生都無動于衷……

不是大學生變得麻木，而是形勢所迫。從小強調分數成績，孩子忙于考試，背誦，記憶……腦海中都是冷冰冰的文字和圖片，感覺和情感都被成績扼殺了。所以不僅僅是活到老學到老，更要快樂到老。

現在已經不同往日，死記硬背，記憶力強已經適應不了未來。過去博聞強記就是大師，現在一臺計算機輸入一行字就找到自己答案。

記憶已經是過去式，創意才是未來式！

別因為冷冰冷的分數和背誦記憶而讓孩子麻木，失去感覺。

最好的家教不是鍥而不舍的打罵，而是愛的教育。

即使外人看不到孩子的優勢，我們可以不欣賞孩子，但不能否定孩子。

除了造就孩子，我們父母更要挖掘孩子，因為我們才是朝夕相處最懂孩子的人！