試著放手

這幾日看著孩子的作業質量一天不如一天,心理的焦慮跟著不停長大。總是想著讓有什么辦法讓孩子多點積極性,對學習能多點興趣。

疫情在家網絡學習的孩子們,上課是自由自在,加上家長復工,很多孩子就更加放縱自己了。

怎么辦啊?想出了一個表格,寫上日期,作業當天完成的情況。

把所有的程序簡化到底了,完成的打勾,未完成畫圈,這是讓學生走出管理自我的第一步,看到群里回復的家長零零星星,都沒有超過一半。一周下來,不知道是怎樣的結果。

且不論結果如何,總是要去嘗試,不然這樣下去學生的兩極分化會更嚴重。慢慢來,教家長,帶學生,試著一點點放手

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