立春 ， 萬物起始，天地?zé)ㄐ隆?/p>
站在春的起點，揮揮衣袖，拂去舊日灰塵，向內(nèi)打開自己，尋找新的生長點，汲取春天的陽光雨露，輕盈地再次上陣。
走向教學(xué)深處
作為老教師，教學(xué)經(jīng)驗可以說很豐富了，但是面對新的課程改革，面對全新的教材，自己還是一個教壇新手，需要自己多讀書，多學(xué)習(xí)。
要讓自己的教學(xué)攀上新臺階，需要把自己的一切清零，拋開已有的故念，放空自己，從心開始。
新的教材已經(jīng)拿到手中，不看任何資料，把自己沉浸于每篇課文里，把教材從頭到尾讀上三遍，每一遍的細(xì)讀，都會有不同的發(fā)現(xiàn)，心中的學(xué)習(xí)目標(biāo)也會越來越清晰。
新教材是雙線并行，呈螺旋上升的，每一冊內(nèi)容的學(xué)習(xí)都是有內(nèi)在的聯(lián)系的，這需要我去把相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行歸類整理，讓學(xué)習(xí)更有的放矢。
“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”要想走向教學(xué)深處，讀專業(yè)書籍是必不可少的。靜心細(xì)讀，聯(lián)系實際，汲取其精華，用于我實踐。
堅持了多年的寫教學(xué)隨筆還要繼續(xù)下去，它不僅是對自己課堂的記錄，更是總結(jié)與反思。每次書寫，都會讓我重新審視我的課堂教學(xué)，取其精華，去其糟粕。
學(xué)習(xí)，實踐，反思，提升，每一步都要踏踏實實地做好。
現(xiàn)在，我已經(jīng)站在春的前沿，學(xué)習(xí)著，努力著，期待著那些熠熠生輝的日子。
拓寬活動思路
俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春。”古人在這一天，農(nóng)民們開始張羅著為一年的生計做打算，定下一年中的長策大計。所以，我也要為我下學(xué)期的活動做好規(guī)劃。
我也曾組織開展過很多活動，都是那都是淺層次的，現(xiàn)在自己也陷入了瓶頸，不知如何是好。所以，需要把自己清零，靜心思考，拓寬活動的思路，讓活動更有意義。
學(xué)校要求一個班級一個亮點，有的班級在硬件設(shè)施上下功夫，花費很多錢力物力把教室煥然一新，走進(jìn)去不再是一個教室，而像一個“戲臺”，一個“玩具店”，我就在想，在這樣的環(huán)境里，學(xué)生怎能靜心學(xué)習(xí)？打造班級亮點的目的何在？班級亮點不僅僅是教室的布置，外顯的亮點，而是內(nèi)在的，深入人心，體現(xiàn)在每個學(xué)生身上的。
我的班級亮點打造，心中不僅已經(jīng)規(guī)劃好，而且也在逐步實施。在班級原有特色的基礎(chǔ)上，選擇一個小點，作為亮點打造。圍繞著這個亮點，也在開展一些具體的活動。比如現(xiàn)在的假期，我們的活動正在進(jìn)行時，有布置，有督導(dǎo)，每個學(xué)生都參與其中。每一個活動的開展都努力讓班級亮點點燃每個學(xué)生的亮點。
今天是立春，立，始也，意味著新的開始，意味著往后的每一天都是新的。那就讓去年的一切歸零，無論是歡喜的，憂愁的，遺憾的。
一切從今天開始。在萬象更新的時候，讓我們?nèi)缙仆炼龅男〔荩蛳略蛏仙L。學(xué)著深度打開自己，只要我們耕耘，就一定會有收成。
在這充滿希望的日子里，給自己許下一個新的心愿，換上一個新的容顏，不辜負(fù)春光，靜待花開。
