有一個產(chǎn)品職場新人剛剛進入一家公司，他向身邊的人求助，問怎樣才能以最快的速度來了解新公司并快速上手呢？
身邊的人是這么告訴他的：你需要了解整個部門在干什么，準備干什么；你需要知道你所屬的團隊核心工作是什么，明白自己接下來的工作重心；你需要知道整個工作的節(jié)奏，快速知道應該如何分配自己的時間和精力；你需要了解你的上級對象是誰，多和他溝通，建立信任感；你還需要了解你的團隊，包括部門內(nèi)和跨部門。
說罷，追述本言論適合對象包括但不限于產(chǎn)品相關崗位。職場新人一頭霧水，他覺得他有必要把它記下來，然后一條一條地對照著去做。
年輕人在被教育的時候，總會聽到類似的觀點，如：如何適應一份工作、如何找到自身定位如何和領導同事相處云云，列出來的條目也是長篇累牘。其實背后的道理只有一個，了解自己現(xiàn)在所處的位置。那么位置這個概念應該怎么去理解呢？
位置通俗地理解為所在或所占地方、所處的方位。物理學上解釋為物體某一時刻在空間的所在處。從概念中可以看出，位置的概念強調(diào)的是在空間上保持的相對靜止或者運動的最終狀態(tài)，即如果一個事物的保持相對靜止的狀態(tài)沒有變，我們就認為它的位置沒有變。那么在同一個公司或者在同一個崗位，你的位置是否會有所變化？
我們都知道古董之所以成為古董，是因為它在時間上表現(xiàn)出了它的價值，而不僅僅是在空間上。從哲學上去理解，事物是普遍發(fā)展變化的，就像這句話，如果寫在紙上，作為一種物質(zhì)，它必然也是變化的，會發(fā)黃、腐爛、分解，即使它一直處在同一個空間上，也必然沒有了它的位置。簡而言之，通俗地理解，凡是有靈性的事物，必定會在時間上表現(xiàn)出它的發(fā)展變化，在同一空間的位置也會隨之產(chǎn)生變化。在工作崗位上，我們在同一個公司或者同一個崗位或許會待上兩三年，但是我們的位置其實時時刻刻都是在發(fā)生著變化，如果看不到這一點，是很難有取得進步的，至少在意識上就已經(jīng)落后。
從哲學、社會科學的角度來看，位置其實應該包含有兩層含義：一、物體某一時刻在空間的所在處；二、物體在時間上的變化狀態(tài)。這乃是超越空間的位置概念，理解這一概念，也就明白了時間對于所處位置的意義。
人的一生，會在很多地方停留。在家庭、在學校、在公司。人是一個習慣性動物，在同一個位置，意識上首先往往不容易突破自我舒適區(qū)，安逸于當下的生活狀態(tài)而無法做出改變，陷入“在這里我只能這樣了”的怪圈。理解超越空間的位置概念，就會明白事物是普遍變化的，即使是處于同一個空間上，事物也不是相對靜止的狀態(tài)，或者在倒退，或者在進步，至少相對于其他人而言是這樣的。在有父母呵護下的家庭里，至少要待上20年左右，這20年里從嬰兒成長為成年人，有些人習慣于一直被爸媽呵護，覺得自己在家里永遠都是一個長不大的孩子，并且樂于接受這種意識判斷；在學校，有些人把大一的陋習帶到了大四，直到畢業(yè)要離開學校才發(fā)現(xiàn)逝去的荒誕的四年；在公司，有些人處在一個崗位上，而滿足于現(xiàn)狀無法取得更大的進步。
人們對于位置的認識，往往停留在淺薄的空間概念上，認為大環(huán)境是決定位置的根本，把對大環(huán)境的認識轉(zhuǎn)化為了對自己所處位置的認識。而突破這種意識，就會明白人在任何地方所處的位置時時刻刻都是在發(fā)生著變化的，這種變化是后退的或者進步的，然后人們才可以通過找準自己的位置，試圖實現(xiàn)自身發(fā)展。
讀罷，需要說明的是，為什么不用自我定位或者實現(xiàn)價值來描述這個道理？首先，位置的概念要大于自我定位和實現(xiàn)價值的，具有普遍的意義；再者，位置是一個比較中性的概念，是一個比較基本的做法，而自我定位和實現(xiàn)價值帶有個人主觀意識，是更高級的做法，位置在意識層面的停留更加具有持久性。
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