什么樣的觀點或創意具有強有力的黏性，能被他人牢牢記?。?br>
我們每天都會面臨一些問題，如：即將面臨新產品的推廣、和同事溝通策略、試圖灌輸給孩子們的價值觀等。但就算用最溫和的方法，想要讓自己的觀點具有影響力，并改變人們思考和行為的方式還是很難的。為什么有些創意能成功，有些卻不能？
今日晨讀《讓創意更有黏性》帶你會了解到黏性創意所遵循的原則，分享書中三個內容，打造創意的方法，讓我們的觀點直抵人心，進而改變他人的行為。
【何為黏性】
馬爾科姆在《引爆點》中介紹了引爆流行的三項法則——個別人物法則、附著力因素法則和環境威力法則。所謂“附著力因素法則”是指流行物擁有讓人過目不忘或留下深刻印象的附著力，也就是通常所說的“黏性”。
黏性就是指你的觀點讓人聽的懂、記得住、并產生持續性的影響
?我們應該如何提高黏性？
言傳身教不如現身說法
書中運用了說故事這一原則來激發別人采取行動。
1995年6月，丹寧向世行官員講了這樣一個故事：贊比亞卡馬那市的一位醫生苦于找不到治療瘧疾的方案，最后登錄美國亞特蘭大疾病控制中心的網站，在很短的時間內獲得了想要的全部信息。世行官員聽完這個故事，很快就匯集起來討論知識管理事務，并向行長提交了報告。1996年8月，世行行長在年度會議上宣布，要把世行變革成一個知識分享的組織。故事讓一個官僚組織徹底的改變了，這就使故事展現出的巨大力量。
故事具備生動性趣味性,吸引讀者,從中也自然引出所要說明的對象,還能給讀者一種親切感.更容易使人記住，效果也比說教更有影響力的意義。這就是各種寓言典故流傳至今的秘密。
【知識詛咒】
提升溝通效果，打破知識詛咒
讓別人聽得懂、記得住
抽象的東西很難讓人理解和記住，我們本能的更擅長于記憶具體化、形象化的名詞或許事件。
如：大家都知道“海底撈的服務很好”，這個評價是抽象的，什么叫服務很好？
我們試著換成這樣的說辭“海底撈的員工為顧客做美甲，做手部護理”這是具體的，所以會讓我們易于記憶，也增強了體驗感。
書中舉例故事：
會計學從來都不是學生們喜歡的那種科目，充斥著抽象的概念，資產負債表、利潤表、現金流量、應收帳款、留存收益……但來自喬治亞州大學的兩位老師卻將枯燥的會計學課程變得生動而有趣。通過模擬一個新創辦的企業，大部分會計中的核心概念都隨著經營的展開而浮出水面，庫存周轉率為何重要，利潤是如何產生的、為什么現金流是企業運轉的“血液”、如何進行投資決策等等都在具體的實戰環境中得到了解答。在下一門會計課程中—平均在兩年后學習的，那些經歷過這一案例模擬教學的學生在第一次考試中分數明顯高過其他同學。請不要忘記，離案例研究結束已經兩年了。具體化產生了黏性。
【創意原則】
原則一 簡約
簡約=核心+精練
原則二 意外
吸引對方注意：用驚奇思維持對方注意力：用興趣。
原則三 具體
讓別人聽得懂、記得住
原則四 可信
讓別人相信。
原則五 情感
讓別人關心在乎。
原則六 故事
激發別人采取行動。
你想創造的是新觀點，而不是新規則
不管你的“天生創造力“如何，只要一點點努力，幾乎所有觀點都能夠更具黏性；一個有黏性的觀點也會更加與眾不同，而我們所要做的就是理解并掌握黏性創意的6條原則。
參考書目：《讓創意更有黏性》[美] 奇普·希思? 丹·希思
【0629今日話題MiuMiu】
你曾經迷茫過嗎？是怎么走出來的呢？
?有
首先改變自己對迷茫的認知
面臨選擇和迷茫是應該是快樂，想著要是我今天是七老八十了，既沒了選擇也沒有迷茫了，因為已經看到了人生的盡頭而且那么的無能為力。 ?
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人生應該不在于爭先恐后，而在于把握大方向走對路比走快路要重要的多。腳踏實地，耐心踐行
