初中的時(shí)候遇到的語(yǔ)文老師，至今印象深刻。

初中時(shí)，我從小學(xué)畢業(yè)直接去了離我家較遠(yuǎn)的另一個(gè)中學(xué)。算是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)去的吧，我不認(rèn)識(shí)班上的同學(xué) ，但他們彼此都很熟，都是從小學(xué)直接什入初中的。當(dāng)時(shí)的處境很尷尬，年少的我，又總是想要和每一個(gè)同學(xué)都成為好朋友，結(jié)果總是不盡人意，那時(shí)候我臉上有很明顯的雀斑，很多同學(xué)都明里暗里的嘲笑我，我內(nèi)心很自卑，幾乎每周都會(huì)哭一場(chǎng)，其實(shí)也沒(méi)有人真正欺負(fù)我，只是我自己太脆弱吧，12歲來(lái)到一個(gè)陌生的地方，每周回家一次，內(nèi)心深處很不適應(yīng)，沒(méi)有歸屬感，加之當(dāng)時(shí)班上的同學(xué)對(duì)我也不是很友好吧，還有當(dāng)時(shí)的班主任也不記得我，我也什么事都一直忍著，這一切造就了初一時(shí)我的多愁善感。

我以為我的初中就要這樣郁郁寡歡地過(guò)完的時(shí)候，初二的語(yǔ)文老師來(lái)了，他改變了我很多。現(xiàn)在還記得他上課很有趣.那個(gè)時(shí)候我坐在第一排，他每節(jié)課都抽我起來(lái)回答問(wèn)題，而且還開(kāi)展各種活動(dòng)，讓我組織。這一切都提高了我的自信心，讓我能夠笑著對(duì)待每一天，現(xiàn)在想想要不是他的關(guān)注，我也許真的就從此郁郁寡歡了吧。后來(lái)，他不教我們了，為此我失落了很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)候老遠(yuǎn)看見(jiàn)他在學(xué)校，我本來(lái)不順路，也會(huì)跑過(guò)去和他打招呼。

畢業(yè)后，我到其他地方上學(xué)，也就沒(méi)有了聯(lián)系，那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有qq，手機(jī)都很少，從此聯(lián)系也就少了。偶爾遇到學(xué)弟學(xué)妹們，我總是會(huì)詢(xún)問(wèn)關(guān)于他的消息，但貌似他已經(jīng)不在原來(lái)的初中教書(shū)了。

今天是教師節(jié)，祝愿閆老師節(jié)日快樂(lè)！