記得2005年也就是12年前，我剛畢業在新西蘭開始找工作的時候，在網上搜索過關于面試可能會問的問題。

印象最深的其中之一就是五年以后你對自己的規劃是什么？我當時覺得這是什么鬼問題，5年后的情況誰會知道。從來沒有考慮過這類問題，就根本無從下手。

在招聘網站上看工作介紹時也包括了工作要求，我通常就只是嘗試把自己的相對優勢跟工作要求相比，雖然也看到了不足，但問題的關鍵在于我并沒有把這些不足列出來，也并沒有想著要去彌補這些差距。

其實在和工作要求相匹配時就是進行規劃的開始，通過發現自己的不足可以確定下一步的努力方向。

沒有認真考慮規劃這個問題還反映在另外一件事情上，就是我后來從事的幾個工作之間基本沒有什么聯系。

如果有了規劃，每一次換工作可能都是打磨我的職業規劃里其中的一項技能。

通過每一份工作中的側重點不同而打磨一項技能，隨著時間的積累，就能在一個行業持續深耕下去，得到不小的收獲。

對行業的選擇，內在條件和客觀條件都有關系，這些因素都影響著一個人的格局。

如何提高自己的格局呢？從貓叔那里明白了，除了在校學習以外，可以通過自己學習，保持閱讀的習慣。這是一個特別直白的道理，只是現在才真正明白。

這種學習就是通過閱讀拓寬自己的知識面和見識。一旦工作還要關注行業方面的書籍保持跟上變化的腳步，并不是一入行就萬事大吉。

我遇到過、也特別羨慕那些很早就能找到自己心愿所屬的人，他們很早就能知道自己想做什么，喜歡什么，然后去奮力追求。這類人一路帶著目標前進，就一定會碰到愿意幫助、指導自己的人。

只有不斷提高、充實自己的內在條件，在遇到合適的客觀條件時，才能發生一拍即合的轉機。如果自身條件不夠，即使遇到可能幫助和指導你的人也會被錯過。

回想起來，在做過的幾個工作中，有過數不清的面談機會，有時候一些面談甚至會提前打招呼。

一次飛羅拉湯加，到了目的地組長主動邀請所有組員去他的房間小坐，那是很休閑的聚會方式，本應該是最好的溝通機會。

他說了一個時間，我按時到了那里，可是發現其他人都還沒有來，就我一個，還有副組長。然后我就覺得渾身不自在，就變得很慫，很快找了個理由離開，想晚一點再去。

前腳出門的時候就聽見副組長跟組長說，“她還......”后面我就沒有聽見，因為已經走出門了。但是我知道他們會做出什么樣的評價。盡管如此，但是會覺得無能為力。

這些原本應該是多么好的機會去跟領導和同事溝通呀，但是我卻都沒有抓住。在面談時我通常會覺得無話可說，被問到時回答大都非常簡單、并且言之無物。

反思之所以會這樣就是因為沒掌握面談的目的和作用，平時對工作也沒有加以深度思考。如果說不知道怎么表達，這些都完全可以通過刻意練習“電梯演講”技能而改變。

轉變觀念，通過刻意練習“電梯演講”學會表達，就很容易發現自己的優勢和不足，并得到一些工作發展上意見，結果會大不相同。

眼看著錯過一些機會，無形中就會覺得自己不如別人，然后就會惡性循環，覺得很多事情自己配不上。

雖然明白近朱者赤近墨者黑的道理，但是沒明白這其中還有一個隱藏的含義。

就是和比你聰明的人在一起時要看到自己的不足，并且要想辦法去彌補，（而不是反過來打擊自己）要抱著積極向上的態度。

在以前的工作中，當我遇到有能力的人時會心生羨慕，但同時會覺得自己不如對方而選擇遠離。這樣做其實硬生生地錯過了讓自己成長的機會。

這是在我身上最失敗的羊群效應案例吧。

總結一下我前半生的反面教材，如果沒有父母的幫助，通過不斷閱讀學習也許就會遇到一個能引導你的前輩，在職業規劃上得到不錯的建議。

學習不一定非要等到進學校，學會閱讀就等于掌握了一種學習能力，這樣工作中、生活中一樣能堅持學習給自己充電。

一些表達上的技巧通過刻意訓練是可以掌握的，把每一次面談當作是一次試煉，總結經驗教訓就能越來越好。

當遇到優秀的人發現自己的不足時，要去進行彌補，而不是被比下去心生退意，才不會陷入自己什么都配不上的怪圈。

希望我這個反面教材能給你一些啟發。

（一點題外話：這兩天發燒生病，由滿頭痛變成偏頭痛，手機都不敢看，于是昨天的晨讀寫了開頭便只好放下，其實也是沒有思路。

今天想著，沒思路也要學習其他人寫點兒什么吧，不能看手機怎么辦呢？于是就用了訊飛語音，吧啦吧啦地對著麥克風自言自語了一會兒。

果然說得比寫的快，還多。

說，比起寫，被打斷思路的情況少一些，因為說得快，而且說的時候比寫的時候更能不被干擾。

總之，真的想堅持做一件事情，就總會有辦法。也要感謝科技的發達！）