豆瓣讀書筆記
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本書12個關鍵詞
本書3個核心關鍵詞
本書核心語句摘抄
我想解決的問題
書中啟發想到的答案
下一步行動

王海濱（舌與劍）：每年會看一兩百本書和幾千篇其他地方的文章，寫幾百萬字。對于我來說，我不想記住書中誰誰誰做過什么事，說過什么話，有多少數字。我只想了解一本書真正要講什么，講通了什么，給了我什么疑問和答案。然而以我自己的哲學觀和方法論，來判斷這本書是否對我有用。

戰隼（別把小說當事實）：看完一本書之后，覺得書中的觀點非常有顛覆性，別輕易相信，回答下面的問題：
*書中說的一定是對的嗎，觀點有哪些不足，怎么補充？
*書中的觀點和理論是否有道理？
*是全部有道理還是部分有道理？
*是否符合邏輯？
*對立的觀點是什么，哪個更有道理?
*去了解作者生平和經歷，是否值得相信？
*當時社會情況跟書中觀點是否相關？
*書中觀點是基于什么情況和條件下提出的？
*10年后作者對自己書中的觀點如何評論？
*現在的觀點是如何評價書中的理論?

怎樣做學習思考題？

一）? 書名
*核心思想 *主要概念
*我認同的點／印象深刻的點
*我反對的點 *我困惑的點／有疑問的點
*我要記住的點 *我要摘錄的點
我要行動的建議我要完成的任務
二）? 感興趣的主題
*問題是什么 *概念有哪些
主要的渠道資源我的觀點
*我的行動

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書名
整本書談的是什么
1.本書的類別

2.一句話說出本書在談些什么

3.依照順序列出全書重要部分，擬出綱要

4.找出作者在問的問題，或作者想要解決的問題

這本書的詳細內容是什么？
5.詮釋作者使用的關鍵字，與作者達成共識

6.抓住作者的主旨句

7.找出作者的論述，明白作者的主張

8.確定作者解決哪些問題，還有哪些未解決
作者解決了：

作者未解決：

評論一本書的規則
作者說的是真實的嗎？
9.在你說出【我讀懂了！】之前不要說【同意】或【不同意】
10.不要爭強好勝，非辯贏不可
在與作者---活著或死了的老師--對話中，真正的好處是能從中學到什么；如果知道所謂的【贏】只在于增進知識，而不是將對方打敗，你就會明白爭強好勝是毫無益處的。
11.評論之前，區別出【真正的知識】和【個人觀點】的不同
如果一個作者的主旨沒有理論基礎，就可看作是作者個人的意見，一個讀者如果不能區別出知識的理論說明與個人觀點的闡述，那他就無法從閱讀中學到東西
不贊同作者觀點的理由
12.你的知識不足（Uninformed）
13.你的知識有誤 (Misinformed)
14.你不合邏輯，推論無法令我信服
15.你的分析不夠完整
本書對我的意義？