很多八九十年代出生的的年輕人一定不會忘記這樣一幅畫面：6個(gè)不同性格、不同出身的紅男綠女，戲謔著打趣彼此的生活與感情，經(jīng)歷著彼此的擁有和失去，度過了一年又一年，這就是《老友記》。

有人說，《老友記》是由悲劇人物組成的喜劇故事。6個(gè)性格迥異的主角背后，是6段各有缺失的童年。因此他們產(chǎn)生友情，也成就了彼此錯(cuò)過的愛情，同時(shí)更維系著一種勝似親情的東西。當(dāng)他們與原生家庭的蔭蔽或陰影徹底告別，真正成為相互依賴而又各自獨(dú)立的個(gè)體，說笑著坐在中央公園咖啡館的紅沙發(fā)上時(shí)，所有的一切仿佛才剛剛開始。

菲比&錢德勒：破碎家庭的性格重塑

菲比是老友記里最命運(yùn)多舛的人物，她當(dāng)過按摩師、流浪歌手，出生后即被父母拋棄，后來養(yǎng)父殺人入獄，養(yǎng)母吸毒自殺，14歲的菲比到紐約來投奔外祖母，尋親期間流落街頭，靠乞討和打劫生活。

原生家庭的破碎和童年坎坷的陰影讓菲比成為一個(gè)略顯反常的人，她堅(jiān)持素食，自稱可以通靈，不相信進(jìn)化論卻相信圣誕老人的存在，愿意為同父異母的弟弟代孕三個(gè)孩子。

同樣擁有坎坷家世的還有錢德勒，他的母親是一個(gè)觀念開放的情色小說家，父親變性后成了脫衣舞娘，二人在錢德勒8歲那年的感恩節(jié)離婚，并把他送到全男生的寄宿學(xué)校里，從此錢德勒對感恩節(jié)充滿恐懼，表現(xiàn)出的性格特征也是六人里最不健全的。

挑選伴侶異常苛刻，會因?yàn)閷Ψ奖强滋蠖岢龇质郑粣坶_毒舌的玩笑，無法控制自己不拿朋友的糗事做文章；極度畏懼婚姻和孩子，在婚禮前夜曾試圖逃婚。

心理學(xué)中有一個(gè)詞語叫“容器人”，用來形容封閉自我、排斥外界的自我孤立人群，他們往往不善表達(dá)情感，對親密關(guān)系的處理也捉襟見肘，而這些多半來自童年家庭關(guān)系埋下的缺憾。

人類學(xué)家就曾研究發(fā)現(xiàn)，一些被遺棄的、不被疼愛的孩子，眼神里充滿不安與恐懼，而童年時(shí)的他們在心靈上所承受的失衡、欠缺、饑渴、無望感，最終會表現(xiàn)在與他人的關(guān)系上。

心臟太過柔軟，也就更加經(jīng)得起摔打。菲比和錢德勒坎坷的家世是他們的軟肋，卻也成為了他們的鎧甲，那些苦難讓他們脆弱，也賦予了他們溫暖與天真，這或許是他們最好的結(jié)局與開始。

瑞秋&羅斯：干涉型家庭的潛移默化

相比前面兩位，瑞秋和羅斯的家庭背景要強(qiáng)勢很多，同時(shí)也肩負(fù)了父母更多的期望值。瑞秋是劇中最典型的白富美，一直過著千金小姐的生活，第七季里她說可以教喬伊開船，因?yàn)樗约盒r(shí)候就有一艘。

原本她可以嫁給一個(gè)收入可觀的丈夫，把未來的人生交給下一張飯票，直到婚禮前她突然發(fā)現(xiàn)自己根本不愛這個(gè)人，她對母親說，“就好像從小到大，每個(gè)人都告訴我’你是一雙鞋’，可是有一天我問自己’如果我不想當(dāng)一雙鞋呢’”？于是她嘗試了人生的第一次叛逆，逃離父母的蔭庇，來到了中央公園咖啡館，讓第一幕開場。

羅斯的父母的父母恩愛親密，此前他們一直以為自己無法生育，兒子羅斯的降生與成長令他們奉獻(xiàn)出了近乎所有的溺愛與關(guān)懷。一路讀到博士，成為紐約大學(xué)教授，智商有余的羅斯卻情商不足，甚至有些古板和懦弱。

他暗戀瑞秋9年不敢表白，只會獨(dú)自吃醋；怕父母失望，把自己抽大麻的過失推到室友錢德勒身上；第一任妻子婚內(nèi)出柜，離婚的事遲遲不敢向父母坦白；面對新婚妻子和放不下的前女友，他難以抉擇。包括與瑞秋相愛、分手、做回朋友，再到閃婚、離婚、意外懷上女兒艾瑪，羅斯似乎從來沒有主動地為自己戲劇化的人生做出選擇，而是任憑生活推著自己向前走。

瑞秋和羅斯的父母給了他們充足的愛與物質(zhì)需要，但隨之相伴的是父母自私的控制欲。干涉型家庭”和“溺愛型家庭”是我們生活中最常見的家庭情況，“我都是為了你好，所以你得聽我的”這類說辭更是典型。每一個(gè)強(qiáng)勢父母的背后都站著一個(gè)懦弱的孩子，而這份強(qiáng)勢與控制也會成為孩子的陰影，一直留在他們的心里，并且潛移默化地會影響孩子成年和成為父母后的很多言行。當(dāng)瑞秋對朋友憤怒地大喊“格林家的人不許放棄！”時(shí)，她突然明白，自己完全繼承了父親的脾氣，成為了和他一樣暴躁且固執(zhí)的人。而羅斯身為高知階層人士，住酒店時(shí)依然會把沐浴用品順手牽羊帶走，某種程度上也是他猶太人家族斤斤計(jì)較的體現(xiàn)。

莫妮卡&喬伊：放任型家庭的自主選擇

作為羅斯的妹妹，莫妮卡一直是家里不受寵的那個(gè)，在父母心里，哥哥做什么都是對的，而她做得再好也無法得到表揚(yáng)。加上大學(xué)前的莫妮卡是一個(gè)不受歡迎的胖姑娘，對外形的自卑和不受父母認(rèn)可的童年使她成為一個(gè)偏執(zhí)的完美主義者，除了對自己和朋友們的吹毛求疵和控制欲，她更無法接受別人不喜歡自己，故而形成了不由自主取悅別人的習(xí)慣。

喬伊是勞工階層出生的意大利移民，有7個(gè)姐妹，腦袋不太靈光，職業(yè)是個(gè)龍?zhí)籽輪T，后因出演熱門電視劇發(fā)跡過一段時(shí)間。雖然身為家中唯一的兒子，他的父母卻并沒有對他要求太多。偶爾接接群演工作的他和其他主角相比顯得游手好閑。

喬伊成長在典型的“放任型家庭”，懶惰和缺乏上進(jìn)是這類家庭里的孩子常見的特性，盡管與生俱來的人格魅力使喬伊泡妞無數(shù)，卻無法陷入一段真正相互關(guān)心的穩(wěn)定愛情里。

而莫妮卡的父母雖然對她也沒抱什么期望，但如影隨形的苛刻和不包容卻使她無法成為一個(gè)不為自己拼搏的人。減肥成功后的莫妮卡獨(dú)自搬到了外婆留下的公寓里，開始了和老友們的故事，后來又當(dāng)上紐約頂級餐館的主廚，從一個(gè)受食物支配的被動者成為支配食物的主動者，這也是她獨(dú)立人格的轉(zhuǎn)變。

三種不同類型的家庭環(huán)境塑造了《老友記》里六人不同的人格和命運(yùn)。事實(shí)上，無論是對親密關(guān)系的膽怯，還是社交能力的欠缺，這些現(xiàn)代人身上常見的通病都可以用家庭教育的缺失來解釋。

有一本時(shí)下很熱門的家庭教育圖書《奶蜜鹽》，著名教育學(xué)者張文質(zhì)在書中首次提出 “家庭教育第一定律”——奶蜜鹽，也被萬千父母稱為“新家庭教育三字經(jīng)”。 “奶”是父母的在場，是充分的愛與滿足感；“蜜”是成長中給孩子的贊賞與鼓勵(lì)；“鹽”是培養(yǎng)孩子承擔(dān)現(xiàn)實(shí)的激勵(lì)與勇氣。這三者在家庭教育中組成最穩(wěn)固的三角形，缺一不可。

想起《神煩警探》里泰瑞?克魯斯的一句臺詞：“我生在一個(gè)很拘謹(jǐn)?shù)募彝ィ业母改覆惶珪磉_(dá)疼愛，但是作為成年人的好處就是，你可以組建一個(gè)有新傳統(tǒng)的新家庭。”

《老友記》的最后，錢德勒和莫妮卡幸福地搬往郊外的小屋，瑞秋選擇留在紐約和羅斯一起生活，菲比擁有了自己的愛人，喬伊也繼續(xù)無憂無慮地打著混兒。

或許我們都曾是父母不恰當(dāng)教育方式的犧牲品，但好在我們可以組建充滿“奶、蜜、鹽”的新家庭，用飽和的愛包圍孩子，也彌補(bǔ)曾經(jīng)丟失的那個(gè)自己。