教育界曾經有一個課題是：“你的孩子，如果被別的孩子打了，你會教育孩子怎么辦？”

辯論很多，印象最深的是四個觀點：

1.用合適的方式告訴長輩。

2.要盡量避免正面沖突。

3.如果不是什么大事，則要懂得吃虧。

4.打回去啊。

其實，孩子之間的爭斗是一種很常見的現象，這是他們成長過程中的一堂人際交往課，所以，父母應理智地看待孩子打架的問題。

但是家人作為一個成年人打孩子就讓人覺得是一種暴力行為。

扇耳光、拳頭敲頭……你能想象這是一名婦女對一個小學生下的狠手嗎？

近日，一則新聞刷新了一哥的三觀。新聞爆料在商場的游戲室，一名婦女連扇一個小學生10記耳光，孩子捂著臉哭，臉都打腫了。婦女說是那個被打孩子帶她兒子來打游戲，把她兒子帶壞了。而被打孩子說，他進游戲室時，她兒子就已經在里面

講道理，子不教，父母之過，教育不好孩子拿別人家的孩子撒氣作甚。

最近已經看到很多“孩子被別的家長傷害”的新聞：

1.2016年8月15日中午，三歲的萱萱與同班的小朋友倩倩起了爭執并打鬧起來，這一幕恰好被探視女兒倩倩的家長邵某看到。邵某認為自己女兒被欺負了，便拿起倩倩的手打萱萱。幼兒園老師發現后，立即制止邵某，并當場予以譴責。

2.2016年6月20日，渝北兩路某學校的學生小濤和小東發生了口角打架，小東的父親譚某因“護犢心切”，對小濤大打出手，不僅扇他耳光，掐脖子，還對其踢了一腳。

孩子在成長的過程中，總少不了與其他孩子的接觸與碰撞，也難免會有一些沖突，因此打鬧的事情時有發生。每當看到孩子拉拉扯扯，甚至大動拳腳的時候，父母總會特別緊張，也往往不知該如何管教孩子。教訓別人家的孩子吧，又擔心會驕縱了自己的孩子，弄不好還會使孩子間的矛盾升級為家長間的矛盾。

社會學家凱瑟琳·凱利-萊內曾經有一句話是，為什么童年的記憶特別真切，那是因為它們是最初的人生體驗，帶著某種特殊的味道。一個人長大后的樣子，或多或少是童年許多個瞬間堆積而成的。這件華麗的袍子充滿著時間的虱子，它們牢牢地抓著，怎么也甩不掉。一哥曾經聽過這樣一句話：不傷人是一種教養，但不被別人傷害是一種氣場。而這一點，或許從孩子開始面對這個世界，就開始需要讓他知道了。

相信一個孩子的判斷。而事實也證明，在孩子的心中，永遠是愛憎分明的。他們對愛她的人充滿著好感，對傷害她的人會回擊。而這也是人最初也最珍貴的棱角。

一哥一直覺得，被傷害后不會自我保護，會讓孩子漸漸失去對這個世界最初的有關好惡的判斷。

孩子，如果有人打你，你一定要尊重精神和肉體的第一意愿，不害怕地反抗；

孩子，如果有人打你，你一定要披好你的鎧甲，讓他們無處可攻；

孩子，如果有人打你，你也一定要注意分寸，不讓人得逞，但也不讓人太傷。不進一寸，也不失一毫。

我始終覺得，這個世界從來是有經緯度的，不會因為你的忍讓而縮水，也不會因為你的強悍而膨脹。你要懂得游刃有余最好的方式是，內心柔軟而有原則，身披鎧甲而有溫度。

孩子，做一個勇敢而溫暖的孩子，不暖到燙傷自己，也不冷到凍傷身體。沒有人可以照顧你一生，而你要學會愛著自己，從現在開始。

對于年幼的孩子，家長應該教育他們學會自我保護，教會孩子下面這7件事。

01

要跟孩子鄭重說明，跟家人之間沒有必要隱瞞任何事情，特別是異性大人所說的“小秘密”，必須在第一時間一五一十地告訴媽媽。教會孩子對無理要求或覺得反感不愿意做的事情說“不”。

02

告訴孩子，除了爸爸媽媽以外，任何人都不可以觸摸自己衣服和褲子下面的任何部位。倘若有人這么做了，一定要大聲拒絕，可以哭鬧，可以踢打對方，同時要馬上掙脫逃跑，并立即告訴媽媽。

03

教會孩子如何撥打報警電話，并熟記父母的手機號碼。當一個人在家時，不要給任何來訪者開門，即使對方是熟悉的人也一樣。

04

如果父母不能做到每天接送孩子上下學，那么一定要記得叮囑孩子走熟悉的大路，最好能和同學結伴而行。不要因為好奇而走從來沒有走過的小路，一是怕迷路，二是怕偏離人群容易有危險。

05

對于陌生人的搭訕，教育孩子要“充耳不聞”，哪怕被說是沒有禮貌也沒關系，安全第一。陌生人給的東西一律不能要，如果被糾纏住了，要懂得往人多熱鬧的地方跑，最好是跑到有保安的地方尋求幫助。

06

告訴孩子，在和異性大人相處時，絕對不能把門關上，同時要站在離門最近的地方。一旦發現情況不對，可以及時逃跑。

07

可以教給孩子一些防身術，教育孩子在危急時刻要學會冷靜，出其不意地攻擊壞人的要害部位，為自身的安全逃脫贏得時間。

全民教育官方網站：www.qmin91.com