原創(chuàng)作者丨俞亮 ? ? ? ? ? ? ?
?改編丨向東大叔 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
推薦關(guān)注公眾號：俞老師說
我初識亮叔是看了一本叫《百萬年薪培訓(xùn)師進(jìn)階之路》里的一篇文章，他在文章里寫了一個培訓(xùn)師轉(zhuǎn)型之路心路歷程，受益匪淺。
我在9月初參加DISC的雙證班上有幸見到了作者本人，讀萬卷書不如名師指路，能當(dāng)面得到培訓(xùn)業(yè)內(nèi)資深大佬開導(dǎo)，收益良多，甚是感激；在此非常謝謝俞老師的開導(dǎo)！
我因為個人愛好和公司業(yè)務(wù)的需要我一年前開接觸培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)絕大部分的職業(yè)講師都是半路出家轉(zhuǎn)型，我想有很多想轉(zhuǎn)型做培訓(xùn)師的人心中會有很多的問題？
我把和亮叔交流的一些觀點和文章中的精華總結(jié)出來，借花獻(xiàn)佛。
希望對培訓(xùn)感興趣，或想轉(zhuǎn)型成為培訓(xùn)師的朋友有些許的幫助，不廢話直接上干貨。
轉(zhuǎn)型前6個問題
問題1:武功去哪兒學(xué)？
掉坑:一開始就花動輒幾萬元的錢，去上打雞血的課，啥也沒整明白，結(jié)果還被套牢。
上路:在線視頻、線下沙龍、電子書、紙質(zhì)書，我從免費學(xué)習(xí)與小成本投入開始。
互聯(lián)網(wǎng)時代，海量資源是開放的本著吸血鬼精神，先把資源占為己有，然后檢索、掃描、配對，不輕易判斷學(xué)習(xí)資源的好壞，只管大浪淘沙。
問題2:武功跟誰學(xué)？
掉坑:只跟一個老師，一心一意，從此排斥各路英豪。
上路:最初資金有限，可以網(wǎng)上向一些知名的老師學(xué)習(xí)。可以向每位線下的培訓(xùn)師、演講者學(xué)習(xí)。
俞老師曾在一位70歲老畫家的講座上，意外收獲了講課技巧。不輕易加入某門某派，“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>
問題3：同道中人都在哪兒？
掉坑:一個人閉門練武，一個人默默成長，不與他人互動。
上路:圈子很重要，找到了本地的培訓(xùn)組織和社群；
在聽完某個老師的面授課程之后，找到了對應(yīng)的學(xué)習(xí)型組織。
總之，身邊要多幾個做培訓(xùn)的朋友（培訓(xùn)師或培訓(xùn)機構(gòu)）培訓(xùn)信息刷屏的朋友圈，才能感覺自己算個業(yè)內(nèi)人士。
問題4：我適合練哪種武功？
掉坑:不知道自己是否武學(xué)奇才，也很難分辨更擅長哪門武功，隨便練。
上路:培訓(xùn)師出道，為了生存，往往同時講幾門課，甚至有人可以同時講幾十門課，廣度是為了輻射面。
在課程開發(fā)與講授的過程中，慢慢會得到學(xué)員與機構(gòu)的反饋，沉淀出1~3門核心課程，持續(xù)改善和精進(jìn)。所謂適合，都是在廣泛比較中脫穎而出的。
問題5:武林絕學(xué)埋在哪兒？
掉坑:尋覓不到至高武學(xué)，別人不肯教，自己又心急火燎。
上路:這個問題不適合新人，然而新人都對九陽神功、九陰真經(jīng)充滿幻想。
最頂尖的課程，要么向行業(yè)內(nèi)最頂尖的培訓(xùn)師學(xué)，要么向領(lǐng)域內(nèi)最頂尖的培訓(xùn)師學(xué)
一靠本錢，二靠機緣。另一種可能是，在成長過程中，自行領(lǐng)悟并開發(fā)出一套驚天動地的課程。
問題6:如何不斷提升武學(xué)造詣？
掉坑:稍有成績，故步自封，自以為了不起。
上路:學(xué)習(xí)力就是生命力，最重要的是保持顆空杯的心。
不斷提升學(xué)習(xí)資源的質(zhì)量，不斷拉高同道中人的水平，不斷向高手、高高手取經(jīng)；
投資大腦，也投資未來；
不奢望一步登天，在實戰(zhàn)中保持精進(jìn)。
日拱一卒才是最快的速度，回報就在不經(jīng)意間。
轉(zhuǎn)型五個認(rèn)知
1?學(xué)會聽課
抓住每次講課和聽課的機會。
逼迫自己站到臺上去；
可以獲取更多的授課與學(xué)習(xí)資源，譬如有機會參加TTT（培訓(xùn)師培訓(xùn)）；
為自己的培訓(xùn)資質(zhì)背書公司里如果沒有，那就尋找下班后的機會，譬如兼職講師、公益分享等，有時候未必是正式講課，在某些活動中，站起來發(fā)言、舉手回答問題，也是在訓(xùn)練“講”。
關(guān)于聽課，會聽課的人，一定會做筆記。
他為什么要這么開場？
他使用了哪些互動技巧？
他的課程邏輯是什么？
他的案例和故事有哪些？
最吸引我的課程亮點是什么？
帶著問題去聽課，同時保持謙卑學(xué)習(xí)的心態(tài)，使勁運用“吸星大法”，吸收課程知識以外的培訓(xùn)師內(nèi)力。
2?主動說話
生活中，成為那個愿意開口的人。
也許你會說，暫時找不到太多講課和聽課的機會，怎么辦？
如果去陌生的城市，找不到地點的時候，除了利用導(dǎo)航，還可以開口問路人；
如果打了一輛出租車，一路上都是風(fēng)景，除了閉目養(yǎng)神，還可以跟師傅聊聊天、扯扯家常；同理，超市購物找不到火腿腸可以問店員，理發(fā)店做頭發(fā)可以跟小哥談夢想。
勇氣是自己給的，嘴巴是自己張的，哪怕是從不愿意開始的，而每次愿意都是一次升級。
3.嘗試輸出寫作
找個平臺開始碼字，無論有沒有人看；
寫作是自我梳理與總結(jié)，可以為今后出書做積累，可以在行業(yè)和領(lǐng)域內(nèi)打造IP，還可以在撰寫文章的同時，提升自己的邏輯思維與書面表達(dá)能力。
傳統(tǒng)平臺有報紙、雜志、博客、網(wǎng)站，新媒體平臺有公眾號、簡書、今日頭條、大魚號、企鵝號等。
在這一點上我自己有特別深的感受，我是從今年開如寫作輸出，大約有20萬的字。輸出的方式有很多，除了寫作，還有語音、視頻輸出的平臺在。
4?鍛煉身體
爬山、跑步、打球都是鍛煉體力的方式，儲備體能，以便跟上未來講課的節(jié)奏。培訓(xùn)師除了拼腦力，而且還要拼體力。
一般的商業(yè)課程一天6個小時，有的時候一次培訓(xùn)就是兩天，沒有很好的體力。
轉(zhuǎn)型實操4招
1、圈子參與
進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)的圈子，氛圍帶動成長。
首先要考慮的是培訓(xùn)師聚集的圈子。
一般你要參加各種費用不低的認(rèn)證課程，班級就是小圈子，課程平臺就是大圈子。這時候我又要忍不住推薦DISC國際雙證班了。
其次要考慮的是跨界交流的圈子，比如我加入的知識型IP訓(xùn)練營因為彼此都是各個領(lǐng)域（不局限培訓(xùn)）的大牛，有一種大開眼界的感覺。
最后要考慮的是HR、中小企業(yè)主等圈子，這里不要想太多，多了就是妄念。
2?證書堆積
玩命學(xué)習(xí)與輸入，考取必要的資質(zhì)證書
培訓(xùn)課程的采購也需要招投標(biāo)，這時候，培訓(xùn)老師的資質(zhì)證書就管用了！
證書分3類：
第一類是培訓(xùn)師資格證書有很多國際發(fā)證機構(gòu)，可以自行鑒別或者請教前輩；
第二類是國家認(rèn)可的職業(yè)技能證書，例如企業(yè)培訓(xùn)師證、人力資源一二級等
第三類是版權(quán)課程證書，比如你要講領(lǐng)導(dǎo)力，你要講情商，你要講溝通，有對應(yīng)的協(xié)會和課程、對應(yīng)的導(dǎo)師簽發(fā)的證書，配備全套授權(quán)課程資料，最重要的是授課的許可證。
證書本身沒有什么價值，但它是你學(xué)習(xí)的一個反饋。
參加考證學(xué)習(xí)可以讓你學(xué)到新的知識，認(rèn)識更多的人，可以和更多志同道合的人交流，這是一個很重要必然的過程。
借用海峰老師的名言“不是證讓我們變得有價值，而是我讓證變得有價值。”
我們參加培訓(xùn)考證不是要一張證書，而是能讓自己學(xué)到可以駕馭證書的能力。
3?迭代升級
定時更新自己的課程包，搭建課程體系
培訓(xùn)師迭代也有3個部分，
第一是給合作機構(gòu)的課程包，包含個人簡介、課程大綱、講課風(fēng)采等，不斷更新，體現(xiàn)你的成長和進(jìn)步。
第二是自己講課用到的課程資料，包含課件PPT、講課道具、破冰游戲、案例素材等。
因為一個企業(yè)客戶有可能連續(xù)幾年采購你的課程，經(jīng)常更新，說明你勤奮又接地氣。
第三是課程體系。搭建課程體系是后話，沒個三五年，很難成型，但是，為了課程體系提前布局的意識要有。
4?學(xué)員見證。
我們在培訓(xùn)完后要及時拍照留念、存檔，以備日后調(diào)取
這是被一些新手老師忽略的。
學(xué)員見證從3個方面入手：
第一是現(xiàn)場照片，包括講師特寫、學(xué)員互動、大合影與小組合影；
第二是學(xué)員反饋，包括紙質(zhì)反饋表、微信群和朋友圈的文字與圖片，甚至微博上的評價與見證；
第三是授課記錄，相關(guān)的授課日期與企業(yè)名稱，使用的課件與有關(guān)資料。
任何一個行業(yè)想要取得好的成績都有一個積累的過程，培訓(xùn)這個行業(yè)更是如此，這是一個實踐出真知的行業(yè)。
一開始在轉(zhuǎn)型的時候，不能想著一下能掙多少錢，首先想著你的內(nèi)容是不是能幫到更多的人，能不能為你的學(xué)員提供價值。
優(yōu)秀的職業(yè)培訓(xùn)師，就像俞亮老師說的：做好當(dāng)下的事，講好當(dāng)下的課，成為當(dāng)下最好的自己。
