我家大寶去年開始寫字，輔導(dǎo)過(guò)程一言難盡。今年繼續(xù)學(xué)習(xí)寫字，又開始寫字的教導(dǎo)。
去年，我就開始有意識(shí)的培養(yǎng)，放學(xué)回來(lái)就把作業(yè)寫完，寫完過(guò)后再做吃的，再去玩耍。只是進(jìn)行的不太順利，小孩子也不太配合。但是在做作業(yè)這塊，基本做作業(yè)必提。
上個(gè)星期作業(yè)，基本回來(lái)就開始做了，表現(xiàn)的很好。有左右的時(shí)候，接他放學(xué)時(shí)，我也會(huì)說(shuō)一句先把作業(yè)做完我們?cè)偃ネ嫠！？墒墙裉旆艑W(xué)回來(lái)，跟他說(shuō)有左右要做。他說(shuō)他做完了，我沒有管，只當(dāng)相信了 結(jié)果吃完飯，回到小區(qū)洗漱完，準(zhǔn)備睡覺時(shí)突然拿著作業(yè)要我扶著他寫，我內(nèi)心是拒絕的，我去洗漱，讓他爸輔導(dǎo)，結(jié)果他爸扶著寫了一會(huì)，發(fā)毛了。其實(shí)我也煩，不喜歡管這些，可是不得不管。輔導(dǎo)一兩個(gè)月真是缺乏耐性，也很頭疼。硬著頭皮扶著寫，真是叫完成他的任務(wù)。
輔導(dǎo)作業(yè)才開始，苦難也才開始。
