今天學的內容挺深的，還需要進一步消化和吸收。

工具1：三分線。通過三分線歸納收集信息，方式很新穎，也很清晰，從3跟線就能獲取已知的、未知的、學到的各種信息。三分法的精妙處就在于，能夠讓我們把書本上零零散散的信息，根據自身的目的和需求進行分類，在重點抓取出自己需要的，很實用。

工具2：線框圖。我的理解，這算是視覺筆記的一種提煉方式。通過各種圖形和符號來代替文字的表達，加深了理解和視覺記憶的效果。

困惑：這兩種工具都是梳理框架的方式，我可能會在運用方法上犯難；

解決：準備逐一練習工具，反正搭框架也需要多種方式進行相互補充。

搭框架：

第一種：自上而下的框架。根據自己閱讀的需求和方式來選擇獲取信息的方向——可以通過三分法、二分法、圓圈圖來收集加工需要的信息——用30秒一句話總結概括信息。

之前知道萬能的5w2h 能用在思維導圖上，不知道還可以用在構建框架上，這需要進一步的對閱讀數目進行提煉和分類，目前我這方面的能力還比較欠缺，刻意練習吧！從其中3個重要元素開始練起。

第二種：自下而上的框架?？梢愿鶕阎男畔ⅲū热鐖A圈圖，提取的關鍵信息）要點，找出信息與信息之間的聯系，在進一步總結。這種搭框架的方式，比較抽象。

今天get到的幾個點：

1.速度時，邊讀邊記，類似于撒珍珠，等讀完了，就開始篩選我們需要的珍珠信息了，比喻很有趣。

2.達框架不分好壞，對幫助梳理內容有幫助的就是你自己的好框架。也感謝圈媽的經驗分享，讓我不在糾結這么多框架我怎么選？同一本書，每種搭框架的方式都嘗試做一遍，相信每一遍都能有不一樣的收獲，這也是逼自己一把，練習搭框架的好機會。

3.記憶的方式，能畫圖的就不寫字，很不錯。畫圖、思維導圖、視覺筆記等都是不錯的工具。