昨天上午出門前，我和了一塊兒面，打算中午搟面條用，到了中午，午飯卻另有安排了，和好的面只能推到晚上用了，到了晚上，又有要忙的事了，一忙就到了九點(diǎn)多，看著盆里早已癱軟了的這塊面，心里想著不如發(fā)成面蒸饃饃吧。
今天早上起來(lái)時(shí)，面開(kāi)得剛剛好，我就開(kāi)始運(yùn)作蒸饃的工序了，饃饃蒸好了，這么多，這么宣的饃饃啊，不如喊妹妹來(lái)家里拿走點(diǎn)吧，一個(gè)電話打過(guò)去，結(jié)果妹妹很爽快地就答應(yīng)了，說(shuō)是要等到小外甥女學(xué)畫(huà)畫(huà)結(jié)束之后一起過(guò)來(lái)。
一放下電話，我就想啊，趁著離午飯還有一段時(shí)間，不如把廚房里的青蘿卜炸成丸子吧，等她們來(lái)了還可以吃點(diǎn)熱丸子呢，丸子炸好了，又看見(jiàn)了花生米，要是再炸點(diǎn)花生米不是更好嗎？就又炸了一盤花生米。
終于弄好了，一盤花生米，一盤蘿卜丸子，還有一盤早上攤的煎餅?zāi)兀瑝蜇S盛的了，我又和了一塊兒面醒著，等她們來(lái)了，就可以開(kāi)始搟面條啦。
剛剛準(zhǔn)備完畢，門鈴響了，妹妹領(lǐng)著五歲半的小外甥女“臭臭”出現(xiàn)在了面前，我很高興地讓她們進(jìn)屋，后又進(jìn)廚房里忙，臭臭趁著媽媽在忙別的，就跑到了廚房找我來(lái)。
我問(wèn)臭臭昨天都干什么啦？她說(shuō)生病了，沒(méi)有上學(xué)，醫(yī)生說(shuō)的沒(méi)事啦，老師卻還要讓她呆在家里，我問(wèn)她是喜歡去學(xué)校呢，還是喜歡呆在家里呢？她說(shuō)喜歡去學(xué)校，我接著問(wèn)是不是可以讓姨做臭臭的老師呢？臭臭說(shuō)姨教的是大學(xué)生，她這么小怎么可以呢？我說(shuō)姨能教大學(xué)生，當(dāng)然也就能教小學(xué)生啦，臭臭想了想說(shuō)是的。
臭臭接著給我說(shuō)，她下午要去學(xué)跳舞，我問(wèn)她要幾點(diǎn)去才不會(huì)耽誤呢？她說(shuō)五點(diǎn)放學(xué)，接著又小聲給我說(shuō)她媽媽說(shuō)的中午在姨家吃飯，我又問(wèn)她，你媽媽說(shuō)的中午要在姨家吃飯，那么臭臭是怎么想的呢？臭臭愿意在姨家吃飯嗎？
臭臭并沒(méi)有直接回答我，停了停才一臉詭譎地說(shuō)，那要看姨的手藝怎么樣啦？臭臭的一句話點(diǎn)醒了我，也逗樂(lè)了我，她也是個(gè)客人哈，本來(lái)我覺(jué)得自己為了午飯準(zhǔn)備的已經(jīng)夠充分的啦，結(jié)果她一個(gè)小孩子卻還要看看我的手藝，真是人小鬼大呢。
我還要不要再炒一道菜呢？趁著廚房里還有昨天剛買的葫蘿卜，那就再炒一道胡蘿卜菜吧，然后我就開(kāi)始準(zhǔn)備，面條搟好了，接著開(kāi)始炒菜，面條做好了，菜也炒好了，我們開(kāi)始吃飯，飯菜都很對(duì)胃口，妹妹一個(gè)勁兒地夸我廚藝好呢，臭臭跟著吃的也很多呢。
我們愉快地吃完午飯，我接著對(duì)臭臭發(fā)問(wèn)，臭臭不是說(shuō)要看姨的手藝嗎？那就給姨打打分吧？如果臭臭覺(jué)得今天的午飯很難吃的話就打1分，覺(jué)得很好吃的話就打10分，臭臭可以在1—10分之間給姨的午飯打個(gè)分，并且呢，不用考慮姨的面子，就完全是根據(jù)臭臭自己的感覺(jué)，給姨的午飯打個(gè)分吧？
結(jié)果臭臭很為難地說(shuō)她不知道怎么打分，我又重復(fù)了一遍，她媽媽也在一旁提示:最低打1分，最高打10分，結(jié)果臭臭還是很為難，最后才說(shuō)就打11分吧，我和妹妹都笑了，雖然臭臭還是沒(méi)有真的明白，但是我們已經(jīng)知道臭臭對(duì)午飯很滿意了哈。
送走了妹妹和臭臭，我發(fā)自內(nèi)心地笑了，我很感謝她們的到來(lái)，是她們給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，我也很感謝自己，是自己的努力付出才有了今天午飯的美味。
