3月23日，山東泰安市岱岳區一名年僅15歲的少年，強闖某農貿市場的疫情防控卡點，被阻攔后暴力動手，竟然將一位73歲高齡的防疫人員活活打死。

15歲、73歲、毆打、死亡，這四個看上去毫無關聯的詞，串起了一場血腥命案，和一個沒被教好的未成年人的黑暗未來。

“死者73歲，請問你是怎么下得去手？

未成年人保護法又要搬出來了。

歲數小不是犯罪的借口！

……”

未成年人和犯罪，并不絕緣

某中學年近15歲的魏某，因看了幾次黃色錄像，很想嘗試一下與異性“親熱”的感覺，于一日下午等候在一個11歲的小女孩放學回家的偏僻處，并蒙面操刀，強奸了小女孩；

某高校一男生，因多次接受同學吃請，也欲請同學吃請卻囊中羞澀，遂殺人搶劫；

某技校一學員與同學因爭坐一條凳子而大動干戈，10余人參與斗毆，釀成一死三重傷血案；

北京市某網吧的老板與幾個學生因收費問題發生糾紛，學生為了報復老板，于深夜縱火燒毀房屋；

一樁樁觸目驚心、血淚斑斑的慘案，都是出自于這些“半大不大”的孩子之手。

他們不應該在上網課嗎？

事情發生后，一位網友這樣問。

的確，15歲正是初三初四，即將面臨初升高考試的年紀。而未成年人的違法犯罪，也大多從遠離課堂開始。

犯罪重災區，往往集中在所謂的“差生”上面。

有的未成年人從不良行為、惡作劇發展到違法犯，由成績不好的單差生發展到思想品德和功課都差的雙差生，進而結幫逃學，發展成違法犯罪行為；

有的則從驕生慣養發展到稱王稱霸，乃至行兇打人；

有的孩子從被歧視、被虐待到行兇報復，甚至有的被遺棄而流落街頭，被壞人教唆而犯罪；

有的孩子從好奇開始，模仿影視里的暴力和色情鏡頭，最后偷嘗禁果而違法犯罪……

未成年人的犯罪類型多種多樣，但大多數都從“差生”二字開始，慢慢滑向深淵。

為什么未成年人犯罪事件頻出？

據統計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數的80%以上。

1.獵奇心理，往往是未成年人犯罪的重要原因。

好奇，是未成年人的天性，也是他們創造力蓬勃的源泉。但由于他們的社會閱歷淺，判斷是非的能力差，更容易隨心所欲，誤入歧途。

手機無意之間刷到的釣魚網站，病毒鏈接，成年人都知道屏蔽，但孩子總想點擊一下試試；

剛剛脫離稚氣天真的童年，對于世界沒有那么強的戒備心，受到誘惑就不假思索的嘗試。

很多吸毒、搖頭丸、色情暴力的沉迷，都是從“獵奇”二字開始。

2、盲從心理。

一部分未成年人完全是在其它同伴的誘導、脅迫下盲目服從，在不知不覺中涉足犯罪，還有一部分未成年人則盲目效仿游戲、電影中的暴力行為。

3、攀比心理，是誘惑未成年人犯罪的另一推手。

當某未成年盜竊犯被問及他為什么盜竊時，他說：

“和他年齡相仿的爸爸媽媽都有錢，他們下班后遛影院、玩臺球，有時請我到飯店吃點喝點，老花別人的錢不得勁，沒錢花就想到偷……”

很多未成年人貪慕虛榮、講究吃穿、好逸惡勞，這些惡劣的品質，預見了他們盜竊搶劫、敲詐勒索的惡行。

溺死孩子的愛，不是真正的愛

大多數家庭是獨生子女家庭，“4-2-1”結構下，父母視孩子如寶貝，對子女百依百順。

面對激烈的社會競爭，很多家長卻沒有教育孩子如何適應社會，“物競天擇，適者生存”的道理，被很多人忽視了。

對孩子生活上的關心遠遠大于對心理上的關心，對孩子生活技能、專長的培養遠遠大于對孩子思想、道德方面的培養。

這樣的孩子一旦在生活中遇到波折，就會顯得脆弱、悲觀絕望。

當他們沒有足夠的心理彈性和能力從挫折中站起來，很可能不顧社會道德、法律規范而步入歧途。

當孩子還是幼苗，請給予它足夠陽光

每一個父母都應該時刻注意自身形象，讓孩子感受生活的陽光。

不管是富裕還是貧窮，生活的道路充滿荊棘與坎坷。

但是如果家長將自己的負面情緒不加選擇地傾倒給未成年的孩子，造成的嚴重后果是無法挽回的，心智尚未健全的孩子往往不會處理如此多的負面信息。

父母要努力創造寬松、和諧的家庭環境，以樂觀的人生態度面對生活，這樣才能培養身心健康、性格開朗的孩子。

關注孩子的成長，更要關注孩子的成長環境

孩子在大人的眼里，往往被當作是附屬品和個人財產，家長們往往忽視孩子的生理發展的不同階段的心理變化。

孩子在很小的時候，掛在嘴邊的是：“爸爸、媽媽說……”

進入小學后，他們常說:“老師說……”，

再大一些，他們常說：“我覺得……”

十四五歲后他們掛在嘴邊的：“他說……”

幼年時候的孩子依賴于父母、老師，后來擁有自己獨立的意見，再后來，和同伴的關系更加密切，變得社會化。

當孩子從依賴型，變成獨立型，再成為社會型，家長更應該關注孩子的成長環境。

近朱者赤，近墨者黑。

學校附近的網吧、學校的校風、孩子在學校結交的朋友……都影響著孩子的成長。“昔孟母，擇鄰處”，要關注孩子的最好朋友及相關背景。

大量的事實證明，許多未成年人走上犯罪道路就是因為交上了壞朋友而被“拉下水”的。

一旦發現孩子的朋友中，有有過偷盜、搶劫、酗酒、吸煙、賭博等習慣和經歷的壞朋友，一定要采取適當的方式阻止。

但這種阻止和干預并不等于簡單的斥責。

有的時候，在學校中往往會有一些“小霸王”，欺負他人，擾亂課堂，多數膽小怕事的孩子會出于安全的需要服從領導、同流合污。

如果是這樣，家長必須及時給予孩子心理支持，必要時與學校交涉，幫助孩子脫離惡劣的成長環境。

早在百年前，梁啟超就在《少年中國說》中一針見血的指出青少年與國家前途、命運的關系，寫道：

“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”

未成年人的健康成長，離不開成人足夠的愛，更離不開足夠正確的管教。

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