雖然因為各種原因，我們沒有進入大學。但不代表我們沒有贏得人生的機會，畢竟學歷不代表能力。

中職三年，我們得到了什么？至少有我們的職業素養和一群在青春期的好朋友，好同學。

即將走上社會，再聽老師嘮叨幾句干貨和雞湯，希望能再次觸動大家最柔軟的心靈。

1、做一個好人：有些人說的很沒人性，說老師教學生好，是為了留下壞自己用。現在這個時代，有壞學生，也有壞老師，但個案永遠不能代替主流。

是哪些媒體和新聞誤導了大家的眼睛，蒙蔽了大家的心靈。人生有兩樣東西是不能放棄的，正直和夢想。

夢想要有，萬一實現了呢？正能量要隨身攜帶，因為它可以讓我們每天安然入睡。

2、聽來的知識要驗證：別人的“經驗”，只是我們的知識，只有我們身體力行了才能變成我們的經驗。這個世界上有太多的人，把聽來別人的經驗當成自己的經驗。

古代宋國有一個丁姓人家，院里沒有井，于是只能每天派一個家丁出門打水。等到他家院子里打好井之后，這家人就告訴外人說：“我打井如同得到了一個人！” 聽到了這話的人互相轉告說：“丁家人打井，挖出來了一個人。”國人都在討論這件事，宋國的國君聽說了。國君派人去問丁家的人。丁家的人回答說：“我的意思是說我省了一個人的勞動力，不是說我從井里挖出了一個人啊。”

在社會上，不要迷信那些所謂的大咖和大V們的人生格言。雞寒上樹，鴨寒潛水。每個人都象小馬過河一樣，冷暖自知。

只有自己體會過的人生和知識，才能證明我們來過這個世界。

3、且學且總結：大家入職的時候，都在同一個起跑線上，包括大學生也是一樣的。

但未來過幾年就不一樣了，在這個社會里，大職學生給大學生當老板的有的是。

幾個工程師一起去給客戶搬服務器，有的工程師回來寫了個總結，以后人家就可以寫機房遷移方案了。有的工程師回來洗洗就睡了。以后有項目，我們肯定安排給能寫方案的人來當項目主管，洗洗睡了的工程師下次還是去跟著干力氣活，就這么簡單。因為不會總結的工程師都是憑個人經驗在工作，無法分配和指揮工作，不愿意動腦的人，最終淪為體力勞動者。

為什么會有這種現象，因為有些人沒不適應學校的教育，但能適應社會的教育。有些人在學校的時候吃苦，未必到社會上也能吃苦，差異就在于是不是能在社會的大學多做總結。

有位木匠砍了一樹，把它做了三個木桶。一個裝糞，就叫糞桶，眾人躲著；一個裝水，就叫水桶，眾人用著；一個裝酒，就叫酒桶，眾人贊著！桶是一樣的，因裝的東西不同命運也就不同。

狼行千里吃肉，狗行千里吃屎，活魚逆流而上，死魚隨波逐流。看起來外形都差不多，只是屬性不同。人生亦如此，人是一樣的人，學習到什么樣的觀念就有什么樣的人生，有什么樣的想法就有什么樣的生活！

最后，大家到了社會上工作，第一感覺就是累。但有這么一句話我非常欣賞：“你真的很累嗎？累就對了，舒服是留給死人的！要不大家都說“舒服死了”？

苦才是人生，累才是修行！如果，感到此時的自己很辛苦，告訴自己：容易走的都是下坡路，堅持住，因為你走在上坡路！